三天後，葉知秋再一次來到學校，找到老師後，老師對他說：“今天省臺市臺都來了，一會兒你一定要好好說話，展現出咱們一中的風貌，別像平時吊兒郎當的，這可不像一個狀元該乾的事。”
“好，我知道了。”
葉知秋知道這次採訪，如果真的播放出去，那所有人都知道他到底是怎麼回事了，還會有人深挖他背後的事。
當然，顧老三，田青山，他們也會知道自己到底多大了，這才是他跟顧老三說的，會嚇你一跳。
來到學校的小會議室，屋裡此時已經坐了好幾個人，記者已經先一步趕到，正在對校長進行採訪。
校長此時也是意氣風發。說的那是唾沫橫飛，把葉知秋的成績，全都說成了靠學校的培養，葉知秋對此不屑一顧。
接下來是教導主任，還有老師，都分別接受了採訪，最後才是葉知秋。
“葉知秋同學，我是省臺的記者，我姓李，請問你對考了今年的省狀元，有什麼樣的感想？”
“高興，激動。”
“就這兩句，沒有其他的了嗎？”
“沒有。”
“那你平時都是怎麼學習的？才考了這麼高的成績，能不能為你的學弟學妹介紹一下，讓他們也增長點學習經驗？”
“天天學習，好好向上。”
這句話說出來，大家聽著怎麼那麼怪異？仔細分析，這是不是說反了？
“葉同學，你這話是不是說反了？”記者問道
“沒反。”
記者心想，怎麼沒反，你是不是學雜費交多了，把知識都學雜了，說話怎麼顛三倒四的？
“不應該是好好學習，天天向上嗎？”
“你這句話是對小學生說的，那是他們的目標，對於我們高中學生，那就是天天學習，才能好好向上，這是我們的狀態，你少學一天，就會被人落下一步，久而久之，怎麼能有好成績呢？所以學習是一個苦工，必須持之以恆，每天堅持，才能取得自己想要的成績。”
記者一聽茅塞頓開，不怪是狀元吶，這說話就是有條理：“葉同學，這話說的在理，看來以後我們的高中同學，都要把這句話記在心裡，學校的校訓也應該改一改。”
葉知秋不置可否。
“葉同學，聽說你的家庭非常困難，能不能給我們介紹一下？”
“不能。”
記者聽了又是一愣，這狀元怎麼回事？我們想透過你的家庭情況困難，還能考中狀元，來正面宣傳一下，你怎麼這麼不配合呢？
“葉同學，我們並沒有別的意思，只是想讓你簡單的介紹一下，你是如何在這種情況下堅持下來的。”
“我沒有什麼困難，每個人都有困難，你不能因為我考了狀元，就把這個困難放大，消費苦難對於處於苦難中的人來說不公平，這等於再一次扒開它的傷口，讓別人觀看，你不覺得這樣有些殘忍嗎？”
這句話問的記者啞口無言，校長在前邊直給葉知秋，使眼色，那眼珠子都要飛出來了，葉知秋就當沒看見，你拿我的苦難說事，還想我給你說什麼好話，當初我受苦的時候，你們哪個管我了，這個時候跟我玩這套，根本不可能。
“對不起葉同學，我們並沒有消費苦難的意思，我們只是得知這個情況，想順便了解一下。”
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