節目組：“那咱們的熊熊小朋友呢？”
熊熊仰著頭,歪著腦袋,認真思考了三秒.
“超棒的,好不好？熊熊還第一次知道媽媽居然會畫畫,超棒的！”
熊熊加重了語氣,妥妥的一個小迷妹.
【哈哈哈,媽寶女一枚.】
【還別說,還真別說,我也是第一次知道我家姐姐會畫畫.】
【熊熊好可愛呀,只不過熊熊呀你畫的那個究竟是什麼東西？】
【熊熊媽媽不忍傷害孩子那顆幼小的心靈,只好用最委婉的謊言來評價,可真算得上是用心良苦.】
【其實我覺得這樣的活動蠻有意義的,說實話,我以前讀大學的時候還經常去支教,雖然只是陪著小朋友們玩一玩,輔導一下功課,但是感覺很不錯.】
【看見這些孩子臉上求知的表情,真想狂揍我們家那逆子,給他創造了這麼好的學習條件,一點都不知道珍惜,看看這些孩子們沒有條件也得創造條件,全靠自己努力.】
天宇組.
節目組：“今天下午的任務,請問你們父子有何感想？”
楊強認真的思索：“如果能夠盡我的一份力,那自然是開心的,雖然我的力量很渺小,但能幫一點是一點！”
“我當初練習體育的時候,也有很多人幫助我們,如今我有這個條件了,也希望幫助到這些孩子們.”
他並不是出生在家庭,條件特別好的環境中,相反來說當年練體育也是為了給家裡面減輕負擔,畢竟體隊裡面包吃包住,而且得了獎之後還有獎金,所以說在看見這些孩子之後,他的感觸比較深.
節目組：“那楊天宇小朋友呢？”
楊天宇小朋友累的直喘氣,他覺得爸爸剛才肯定是針對自己的.
“累…累死了！不過和哥哥姐姐們一起玩,挺開心的！”
楊天宇小朋友就是那麼的單純,他並沒有覺得自己和這些小朋友們有什麼不同,也沒覺得有什麼差異,反而還玩的特別的開心和自在.
睿睿組.
節目組：“請問今天上了一堂音樂課,作為體驗課老師,你們有什麼想法？”
張來笑嘻嘻的回答道：“我想如果能夠把音樂帶給這些孩子們,在他們的心中種下一顆名為音樂的種子,或許就是我今天這堂課的作用.”
“不論這些孩子以後從事什麼工作,有什麼樣的未來,我只是希望音樂會成為他們美好的一部分,或者說能夠幫助他們的生活更美好.”
張來很看重音樂,他的觀點就是,音樂能夠美化生活,能夠給人力量.
“睿睿是怎麼覺得呢？”節目組又問.
“很棒！”
他有些羞澀,簡單的回答道.
妮妮組.
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