等到莊園那邊全部弄好，蘇寧也已經完成了本學期最後的考試。
對她來說，或者說對所有的交換生來說，這是一場殘酷的考驗。
因為他們不僅僅代表著自己，也代表了一個國家。
不過，她自從來到學校以後的表現，一直都非常的亮眼。
雖然因為是交換生專案的緣故，並沒有參與到那個教授的研究專案當中去。
但是已經有好幾個教授向她投來了橄欖枝。
特別是她的主課教授，已經向她非常明確地提出了讓其繼續在這所學校深造的建議。
對此，蘇寧並沒有感到意外。
雖然他們是交換生，但是如果表現特別的優秀，能被交換的這所學校看中，因此而留下來的這個可能性也是很大的。
畢竟優秀的人才誰都想要，這也是無可厚非的一件事情。
而且教授已經明確表示，如果蘇寧願意的話，一切後續問題他們校方全都可以幫忙解決。
並且還提出了一系列的條件，就比如提供全額的獎學金，讓其參與教授的科研專案等等。
這一切的一切，對於一個交換生來說，誘惑還是很大的。
不過蘇寧卻沒有心動，畢竟她從來都沒有想要留在這裡的想法。
和那些從來沒有出過國的同學不同，她是見識過幾十年以後祖國的強大和各種科技帶來的便利。
因此，哪怕這時候的外國，確實要比華國強盛很多，蘇寧也只打算來這裡短暫的進修，並不打算留在這裡。
不過自己的交換生專案還有一半多的時間，為了避免以後的麻煩。
所以她並沒有明確的拒絕教授，也沒有接受，只說考慮考慮。
至於考慮多長時間，考慮成什麼樣子，那就由她說了算了。
英國這邊大學放暑假的時間和國內一樣，基本上也都在七月。
下學期開學的話也基本上都在九月，本來這個時間也不是硬性規定的。
有時候還會延遲開學，或者是提前放假。
這個學期的考試全部已經結束了，報告要等過幾天才能拿到，這就意味著拿了報告，這個學期的學習生活就結束了。
長達兩個多月的假期，蘇寧肯定是要回國的。
不過在此之前，她還有很多事情要做。
英國是工業革命的起源地，這裡的機械製造業，紡織業、煤礦等產業異常的發達。
不過這都是80年代以前，現在是1980年。
正是英國產業結構轉型和“去工業化”關鍵性的一年。
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