她的第一步，成功了。
她成功地用一個充滿了震撼力的資料勾起了這些“土包子”們，對“知識”的…好奇心！
緊接著，她又拿起了第二張圖。
那張圖上，畫著一個被從中間剖開的、結構極其複雜的…蜂巢。
蜂王、工蜂、雄蜂…
蜂卵、幼蟲、蜂蛹…
每一個部分每一個階段，都被她用最簡單、最直觀的圖畫和最通俗易懂的語言給描繪得清清楚楚，明明白白。
“一個健康的蜂群，就像一個紀律嚴明的、分工明確的大家庭。”
“蜂王，是這個家的‘媽媽’它唯一的工作就是，不停地生孩子。”
“工蜂，是這個家的‘女兒’，它們負責所有的體力活採蜜築巢餵養幼蟲…”
“而雄蜂呢…”
她頓了頓，臉上露出了一個狡黠的笑容。
“它們，就是這個家裡的‘敗家子’！每天除了吃喝就是等著，跟新的蜂王‘入洞房’！一輩子就幹這麼一件事！”
“哈哈哈哈——！”
這番充滿了“生活氣息”的、生動形象的比喻瞬間，就引來了全場的一陣鬨堂大笑！
原本那充滿了懷疑和不信任的、嚴肅的氛圍，在這一刻被徹底地打破了！
所有人都聽得是津津有味，如痴如醉！
他們這才明白。
原來這小小的蜂巢裡竟然，還藏著這麼多，他們一輩子都聞所未聞的…大學問！
蘇晚螢的“課程”，還在繼續。
從蜜蜂的種類，講到不同花期的影響。
從如何製作蜂箱，講到如何預防蜂蟎。
從如何辨別蜜源，講到如何科學地割蜜…
她講得是那麼的深入淺出，那麼的引人入勝。
那些在她口中不斷蹦出來的“資訊素”、“蛋白質”、“生物習性”之類的、充滿了“高階感”的專業術語，非但沒有讓村民們感到枯燥。
反而，讓他們聽得是愈發的心服口服，五體投地！
到最後整個院子，都陷入了一片死一般的寂靜。
所有人都像一群正在聽先生講課的小學生一個個伸長了脖子，瞪大了眼睛生怕會錯過任何一個，能讓他們發家致富的…知識點！
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