他蹲下來耐心的引導小孩：“我想你知道自己做了什麼對嗎？你願意對盧卡斯道歉嗎？”
小孩回頭看看自家大人，他有些迷茫，不知道該怎麼做才是對的。
校長看向盧卡斯。
盧卡斯不說話。
盧卡斯在禁林看到過校長驅散雷雲的場面。
這樣強大的巫師，還要在晚餐時間調解學齡前兒童的惡作劇。
霍格沃茲真是個神奇的地方。
“我想剛剛我們處理掉的報紙非常過分。臉面是一個人很重要的部分，不是嗎？”鄧布利多意有所指，他伸手在小孩的面前虛虛拂過，附著在小孩臉上的墨水凝聚成兩滴墨水，懸浮在校長的手上，旋即消失。
盧卡斯用轉移咒的時候大概用了魔力‘六’，假設弗利維教授在墨水上施加的是魔力‘七’。
這兩種魔法的疊加都是為了增強墨水的著色效果。
但校長沒用魔杖就抵消了他們的魔法。
盧卡斯沒有見好就收，繼續對著小孩說：“下次我遇到這種情況的話，會考慮把大糞彈原封不動給你寄回去。但你知道自己做錯了是吧，如果你覺得你說的是好話，你就不會戴著面具來找人告狀。”
斯內普皺眉，他直截了當的問出了對方家長也很好奇的問題：“那張報紙上到底有什麼？”
那張報紙讓盧卡斯幾乎不依不饒的找對方小孩的麻煩。
校長都說話了，他都沒有退縮。
而且鄧布利多校長看了報紙之後，默許了盧卡斯的行為。
盧卡斯準備回答問題。
對面小孩緊張的想要捂他嘴。
“對不起！”他終於開口道歉了。
“塗鴉是小孩的天性。我小時候也喜歡拿天空做畫布，把雲朵變成想要的樣子。或許你們下次想繪畫的時候，可以參考這種溫和的方法。”鄧布利多一手摁住一個小孩。
盧卡斯本來就沒動。
他看看對面那個像是啞巴一樣但寫信惡毒的孩子，在大人面前就會好好說話了？
但是鄧布利多校長的這個魔法……任何魔力要傳遞到天空中都不容易。
黑魔標記據說就是這樣的原理？不，不對，熒光閃爍其實也能做到。重要的還是魔力夠強，才能達成想要的效果。
鄧布利多為了緩和氣氛，他再次從抽屜裡拿出糖果盤子。
斯內普眉頭一跳：“那是我的東西！”校長拿糖的時候過於自然了，斯內普剛剛才想起來，這是某個斯萊特林家長送給他伴手禮。
盧卡斯的注意力被吸引了。
他聽著一連串的糖果名字，陷入了某種掙扎，片刻後他好像下定了某種決心：“蟑螂串是什麼味道的？”
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