有些時候，心裡有盼頭，一天就會過得特別快。
至少今天，時昭是這麼認為的。
最後一節課的鐘聲都感覺比往常更準時了些
心情悄然放鬆，可表面上並不能看出什麼來，時昭收拾東西的動作一如往常，不急不慢，等到切原站起來拍了拍他桌子，他才把包甩上肩。
也是第一次揹著兩個包來學校上課。
“可算放學了。”
切原的動作就乾脆多了，把書三兩下塞進抽屜和包裡，抬頭衝他招呼，“走吧。”
“嗯。”
時昭應了一聲，兩人一前一後走出教室。
走出教學樓，腳下的步子都輕了幾分。
“時昭。”
切原轉過頭來，一臉躍躍欲試，“你可別掉鏈子啊，都等不到和我打一場，那多沒勁。”
“是是是。”
時昭輕輕一笑，語氣懶懶的，卻步子穩得很。
正選成員裡，今天要參與這第一輪選拔賽的，大概也就切原一個人。
聽說是部長的交代，真田和柳一起落實了一下，打法可能要改變一下的人總是要更辛苦一些的。
作為親眼看到切原檢查結果，也當場聽到醫生是怎麼說的人，時昭也覺得這樣挺好的。
好歹有個過渡的時間。
好巧不巧，他們倆正好一個第三場，一個第四場。
這一輪報名的非正選成員裡透過比賽只能有八個人進入明天的賽程，明天下午全校學生可以少上一節課的“社團額外活動”裡，這八個人將和正選們隨機抽籤配對，進行下一階段的對抗。
贏了，自然可以繼續往前，向正式席位發起挑戰。
同時正選也安排了1vs1的比賽，同樣由抽籤決定。
同一天可能要打兩場，甚至到了第三天，還有積分對抗，排位爭奪，全員拉滿。
規則說得很清楚，流程也安排得緊湊。
時昭其實花了點時間研究，也觀察了網球部這些同學。
畢竟，這種需要抽籤決定對手、在連續幾天內安排大量對抗、甚至還帶著觀眾氛圍的校內賽制，於他來說多少有些陌生。
他四歲多的時候就被“送”到了小老頭那邊。
說是訓練營，其實那兒更像一塊荒地搭起的院子，一間屋子、幾片球場，還有個拎著啞鈴的老頭，每天睜眼就是風聲和鞋底踩在石子上的碎響。
。步起節細究講些這移轉心重、度角面拍、準標勢姿是能可課球網的家人別
。是不他
。的松拉馬練是至甚，出習學統系是不就始開一他
。績出能快更許也，力努的斷不源源過，資投多太要需不項那
。飯口一上吃，子孩的要人沒群這們他讓能也，作運的營練訓持維頭老小讓能
。手選球網的役退個是頭老小
。西東的撒肯不裡手在攥子輩一這他是就球網但，過上沒乎幾臺獎頒，上不算都邊的隊家國穩站連涯生業職，項獎的高太過下拿沒子輩一
。球打們他教自親，上場球的來出劃筆拿手親他是都線界連塊那在，球舊桶幾、網球塊幾來拉，營練訓個這了進砸蓄積的多不點那把他
。打地命拼就來上一是，套一那進漸序循是不
。看來友朋老些那絡聯再，水試賽比去就，準得打誰，練陪個當就，好能的誰，場上就，勢姿拍揮的確正會學快最能誰
。”兇“很直一實其眼的他
。門了開是還後最他……賦天球網有沒就看一算就，裡子孩的口門到丟被，人多麼那留收是不來從衷初
？吧行總步跑那，賦天有沒
？活麼怎們你的扶幫母父有沒然不，來出堂名個練要正反
”？了飯吃想不想，的吃麼什幹個個一？麼什幹們你要我“，是話句一的多最得說他
。來出練能晚早，跑直一直一要只為以也昭時，時何幾曾
。子孩個一何任棄放有沒也頭老小後最到，置位個幾那有只遠永臺獎領，後先有總名排，酷殘很實事但
。飄會是像得輕都子影連來路起走，著突是總骨胛肩，害厲得瘦，慢很得跑他的來過送被候時那得記只，的拍球到個幾第是他得記不昭時
……衡平練、袋沙搬，步跑，兒那在但
。飯多很吃天天他
。了名一後最是再不也步跑，了忽飄不路走己自，現發然突天一有
。了上地掉就子拍秒一下至甚，球回地促倉，了住接手地反件條是只他，上手他了到扔被然突子拍，球練人陪天那
。了去過回球
”。續繼，你“，指一手抬，秒兩他了盯地表無面，邊場在站頭老小
”。了死醜作“，了罵被就昭時的頭蔔蘿小是還後然
”？嗎飯飽吃沒還，嗎點直能不子桿腰那你“
。響別特得回上場球曠空在音聲，的兇，子樣的咧咧罵罵副那是還
。下一了翹角他，到意注沒也誰，瞬一那可
