“時昭。”
時昭剛收回視線，在自己的座位上坐下，切原也剛好停下了筆。
“你看到我的作文了吧。”
在他應聲之前，切原切原一臉認真地轉過頭來，語氣甚至帶著點期待，“我覺得我寫得比上次好多了。”
時昭沉默了一下，剛落座的他手還停在書包拉鍊上。
他試圖從腦海中整理出一句不傷人，也不太虛偽的回應，最後挑了一個最安全的角度，“挺有衝擊力的。”
“嘿嘿。”
“我就說吧。”
切原果然高興了，自顧自轉回去，繼續在卷子上添添改改。
時昭沒再說話，只默默開啟練習冊。
剛翻了兩頁，時昭握著筆的手指就忍不住微微用力，頓在了那兒。
心情尚未完全平復，切原剛剛那篇作文的有些單詞甚至在這會兒一個一個詞兒冒出來。
柳前輩。
整理了考試相關內容，還給切原專門準備了一套試卷的人。
是個高手。
*
時間在訓練和學習中悄然流逝。
四月已經要進入尾聲了，月考臨近，立海大的氛圍比往常更緊了幾分。
時昭依舊在網球部與輕音部兩頭跑。
輕音部一三五和他的樂隊夥伴們一起練習各種曲目，為五月份的同臺競爭增加獲勝的可能性，網球部更是一星期七天全勤，因為輕音部的活動而晚到網球部的三天，時昭自覺留下來練完全部專案。
部長不在，負責立海大網球部全部事宜的正選沒有任何一位催促過他，時昭也沒鬆懈。
來的晚了些，他會自覺加練。
很快，時昭也發現了一件事，正選的每一位，幾乎都會悄悄完成比計劃稍多一些的訓練量。
沒有人提醒，沒有人催促，更沒有人炫耀。
但無論是多跑一組，還是在球場上多打十分鐘，大家都做得很自然，像是早就習慣了這種“標準線外”的自覺。
他也完全不會覺得，留下來的只有自己。
這種氛圍下，不努力反而才顯得格格不入。
立海大網球部正選隊伍……
。人的拼很律自很上路道想夢逐追在人的賦天有本群一是
。圍氛種這歡喜很也昭時
。去而標目個一著朝，力努很都人有所
。邊場向看眼抬昭時，落角額著順水汗，隙間的汗在，次多很
。裡那在站正二蓮柳
。了到意注都麼什他，得覺昭時讓是還卻，睛眼的開睜有沒
。著劃規錄記他幫在輩前的到不還能可，年一大他比只位這，己自了除
。法想的己自了實證也昭時，日週個這在而
”~~~呼“
。啊練訓得是還
。些一大更也太，長更間時，高更度強是總練訓的日週六週，活團社的展開後學放五週到一週起比
。樣一不是就去上能，化變的己自著覺，汗了昭時的氣口一出長
。水補時及能要只，了他垮拖能就易輕樣那前之像不經已”汗點這“，練訓的間時段這過至但，天沖飛一上不談
。住得扛也，練麼怎再，水補時及要只
。子影的悉道一了多然忽邊，瓶水開擰頭低正他
”。昭時“
。備裝用常是出得看、實結地質，灰一黑一，西東樣兩著拿裡手，來過了走時何知不二蓮柳
