劉寶井放下心來：“那就好，那咱們重新安排一下，雨燕教‘數學’、‘物理’、‘生物’。永梅教‘語文’、‘化學’、‘體育’，蕭逸教‘外語’、‘政治’和課後勞動。等下個學期開始咱們就先這麼試試，如果適應的不好，咱們再調整。”
趙永梅又問了劉寶井一個新的問題：“老師，既然課程改了，那新的教材什麼時候才下來？我們可不可以提前拿到，可以等放假或者週日的時候提前準備準備。”
雖然學的知識點應該差不多，但是肯定多多少少會有變化，
劉寶井搖搖頭：“課程雖然定了，不過教材用哪一版本還沒定呢，你們呀還得再等等。”
趙永梅決定自己先去問問知青們他們的課本是什麼樣的。知青們來自四面八方，課本有的也不太一樣。趙永梅打算多借幾份，到時候趁著空閒好好學一學。
當然她不僅要學她教的這幾門，就是她不教的也得學。
透過今天學校修改課程這件事，趙永梅已經意識到，學校的課程改回去是一種趨勢。
那如果將來真的恢復高考，考試的科目是之前那幾門，還是修改後的這幾門呢？很顯然會是修改後的。
趙永梅雖然不知道什麼時候才會恢復高考，但是要做打算是沒有壞處的。
很快，時間到了六月，天也熱了起來。
週末，趙永梅窩在屋裡看書，她朋友們都特別靠譜，寫信寄回家裡時候順便提出讓家裡把他們的高中課本給寄過來。趙永梅雖然只是藉著看一下，但是書本本來就重，寄的地方又遠的話，郵費都得不少。這個郵費趙永梅當然也提前都給了。
秦穹見趙永梅想看這些書，不僅把他自己的書給趙永梅，還把他家裡的《數理化自學叢書》也讓家裡給寄過來了。
這套書足足有17冊，份量很是不輕。秦穹是把這套書放在腳踏車後座上推到趙永梅家裡的。
趙永梅見到秦穹，看到的就是嶄新的腳踏車和放在腳踏車後座上鼓鼓囊囊的包裹。
趙永梅有些驚訝。
秦穹拍拍腳踏車，問她：“怎麼樣？”
“你新買的？”
“對。”
“很貴吧？”
秦穹倒也沒有充大頭：“挺貴，我是用大哥給我寄的票加上我自己攢的錢買的，為了買它，我將近一半的錢都花沒了。不過我覺得很值得。”
怕趙永梅嫌自己大手大腳，秦穹還和趙永梅分析：“永梅，你想想，咱們兩個將來遲早得買腳踏車對吧。畢竟有了腳踏車，不管是去縣裡還是去公社，都要方便不少。既然如此，那遲買不如早買，早買了咱們還可以騎。而且我現在每天去送你接你，你總覺得有些浪費我的時間，如今咱們買了腳踏車，那來回連半個小時都用不了，這下不浪費我時間了吧。還有有了腳踏車，你以後去學校更快了，那每天早上也可以多睡一會兒再起床。你看，這個直行車是不是買得很划算？”
趙永梅知道秦穹買腳踏車更多的還是為了她，畢竟秦穹是知青，除了偶爾去縣裡，平時都多窩在大隊裡。
趙永梅抱住秦穹：“謝謝。”
“永梅，我還以為你會訓我，嫌我亂花錢。”
“你看，你自己說得有理有據的，可見你買這輛腳踏車不算亂花錢。”趙永梅說。
“永梅，你真好，不過我確實有時候有些大手大腳，在錢方面不太細緻，永梅，你願不願意幫我管錢啊？”
趙永梅搖搖頭：“不要，自己的錢自己管。”
“什麼自己的錢啊，永梅，這是咱們兩個的錢。”
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