她看著韓秀慧，話頭一轉：“學生們的成績我無法決定，但是我可以決定我自己的成績。韓校長，按我自己的瞭解，恢復高考的時間很可能在高二學生們畢業之前。而我呢，首先，我家庭成分沒有問題，即便恢復高考後有一些限制，我肯定是不會被限制的。或者說，如果我都被限制了，那怕是沒有什麼人有參加高考的資格了。然後，就是我本人的能力了。韓校長，我想您應該也清楚我學習成績一向是不錯的。”
韓秀慧點點頭，趙永梅學習成績好這點是毋庸置疑的。
“除了學習成績，我還有一個優點，那就是我還當過一年半的老師。韓校長，現在雖然關於恢復高考的訊息並不多，但是大概猜測一下，高考的科目應該是和現在新課程相似，而不會是我上高中的時候的那幾門。不過不管是新課程還是舊課程，我都掌握的比較全面，只要考試試卷是根據我們高中課本出題的，都難不倒我。”
韓秀慧問趙永梅：“看來你對高考很有把握？”
“對，因為我對自己很有把握。所以韓校長，只要我來了縣一中，然後考出去，那就是縣一中考出去的。當然，我不來縣一中教書，考出去也依舊是縣一中考出去的。但是，我想這和我的關係在縣一中，然後考出去，要更不一樣一些。而且，我如果去了一中，有機會繼續向老師們請教問題，考去更好的學習，這對我是件好事，對老師，對校長，對學校都是件好事，不是嗎？”
韓秀慧想著趙永梅的話。
在恢復高考之後，有多少考出去的學生就是衡量一個學校好不好的標準，更是衡量一個學校校領導有沒有能力的標準，衡量一個學校老師教書水平的標準。
如果一個人，她曾經是學校的學生，現在是學校的老師，她考了非常好的成績，去了非常好的學校，那對學校，對所有教過她的老師，對她這個校長都是一份榮譽。
在學習上，趙永梅不僅是在同屆學生裡非常優秀，和其他屆的學生相比，她也依舊是優秀的。而且她有當老師的經驗，可以說如果恢復高考了，趙永梅考上的機率要大很多。
第99章
從韓校長家裡離開, 學校宿舍對面就是縣一中，現在學校還在放暑假，學校裡沒有什麼人。趙永梅站在學校門口, 隔著學校大門看著校園裡面。
如果不出意外的話，這就是趙永梅接下來將要工作的地方了。剛才從韓校長家離開前，聽韓校長的言下之意, 趙永梅這份縣一中老師的工作可以說是十拿九穩了。
明明現在的這個結果是趙永梅努力爭取來的，可不知道為什麼, 她的心情卻沒有自己意想之中的好。
趙永梅很清楚，既然馬上要恢復高考了, 那她在縣一中工作肯定是要比在公社中學更有利的。
她在縣一中, 成績可以再提高一些。最重要的是，她的工作從公社到了縣一中, 那她就可以從農戶變成非農戶了。
趙永梅原本是不那麼著急將自己從農戶變成非農戶的，在她原本的打算裡，只要在孩子出生前，想辦法在縣裡找個工作就夠了。
但是, 在得知恢復高考的訊息之後, 趙永梅想的第一件事是她要上什麼樣的大學, 要學什麼專業, 將來大學畢業之後, 她要從事什麼樣的工作。
這時她突然想到, 現在是推薦上大學，被推薦上大學的學生們畢業之後是遵循著“社來社去”的原則，也就是說，不管是從哪個單位被推薦上大學的學生，大學畢業之後是隻能回原單位的。
那如果恢復高考後, 學生們的工作又是怎麼分配呢？“社來社去”肯定是不太可能，因為很多參加高考的學生是知青，讓知青們參加高考，去大學或者大專中專學習，學習之後再回來大隊裡種地？這顯然是不可能的。
但是學生的分配也肯定會有一定的限制，學習成績或者說在學校的表現是一種評判標準，那除此以外呢？
趙永梅想到了戶口，現在用來劃分農村人和城裡人的戶口，等她將來上了大學，現在農戶的戶口是否也會給她一些阻礙？
趙永梅不知道，她唯一能做的，就是想到了既然戶口的問題在之後可能會對自己造成影響。那麼在現在，在想到這個問題的當下，就立刻行動起來，立刻去解決她。
放在趙永梅面前的也不止來縣一中教書這一種解決辦法。
最簡單的，其實是找秦穹的父母幫忙，趙永梅剛才和韓校長說的一些話，雖然她是為了讓韓校長知道自己現在並不是毫無根基才那麼說的，但是也都是真實的。秦穹家裡人也確實表明過態度，如果她跟著秦穹回城了，秦穹能接她奶奶的班，趙永梅同樣可以被安排工作。
不管是作為秦穹的家屬，還是秦穹父母的家人，按他們的工作，甚至不需要使用特權，他們單位本就有給他們解決家人工作的名額。
可以說只要趙永梅願意，她和秦穹回一趟秦穹家裡，把結婚證一領，她可以馬上變成杭州城裡的戶口。
不過趙永梅不太想用這個最簡單最便捷的方法，一旦用了，她和秦穹的感情就變得太功利了。趙永梅自認自己不算多麼清高的人，可她再世俗，也還是希望自己的和秦穹的感情可以白璧無瑕。當然，人和人的感情永遠不會完全的白璧無瑕，即便是一對知心愛人。
但是趙永梅還是不希望白璧上的那點瑕疵是趙永梅自己去點上去的。既然還有別的法子，又何必非要做傷感情的事情。
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