梁老師讚許地點頭，又轉向王梅：y, what about the graar section?
王梅站起來，用標準的發音說：The subjunctive od was the st challenging part. We should review the different for.
這時梁老師看向我：yu, any difficulties in the writing part?
我站起來，努力組織語言：I find it hard to use plex sentence structures properly. Sotis I confuse the tenses.
梁老師微笑著示意我坐下，然後看向莉莉：Lily, your perfornce in listening is excellent. Any tips for your classtes?
莉莉俏皮地眨眨眼：I always listen to English songs and watch vies! It helps a lot!
全班同學都聽得聚精會神。
王強小聲對賈永濤說：我的天，他們說的都是啥？我怎麼一句都聽不懂？
賈永濤一臉茫然：我就聽懂了good afternoon
梁老師聽到他們的竊竊私語，笑著說：Wang Qiang, Jia Yongtao, would you like to share your thoughts in English?
王強慌忙站起來，結結巴巴地說：I……I…… English is……is……他急得滿頭大汗，最後憋出一句：I like playing basketball!
全班頓時爆發出善意的笑聲。
賈永濤也站起來，紅著臉說： too!
梁老師被逗樂了：Well, at least you tried. Reer,practice kes perfect.
肖恩在後面起鬨：強子，你這英語水平，連籃球都要聽不懂了！
張明推推眼鏡：根據資料統計，王強在英語課上說中文的頻率是98.7%。
周博懶洋洋地補充：剩下1.3%是在說basketball
物理課上，費政老師依舊嚴肅，但講解格外細緻。
他在黑板上畫著力學圖示，突然停下來：我注意到有些同學上課在走神，是不是覺得物理很無聊？
王強趕緊坐直身子：沒有沒有，費老師的課最有趣了！
費老師冷哼一聲：強子，那你來說說，剛才我講的那個公式是什麼意思？
王強支支吾吾：就是……就是那個……力什麼的……
是動量守恆定律！曉曉小聲提醒。
對對對！動量守恆！王強如釋重負。
費老師搖搖頭：強子啊，你要是有曉曉一半用心，物理也不至於考這麼差。
“哦！費老師！我一定認真聽講起，堅決不要神！”王強立刻挺起胸膛，表起了決心。
“嗯！不錯！這才對嘛！呵呵呵！”費政老師很難得地爽朗地笑了起來。
最後一節自習課，盛金春老師來到教室。他看著我們，語重心長地說：同學們，期中考試就在眼前。這次月考的綜評，就是要幫助大家找出問題，再接再厲！
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