梁老師真會選歌。曉曉調整了下耳機位置，這些經典老歌聽起來真有味道。
第二首是《Rhythof the Rain》，輕快的節奏讓人忍不住想打拍子。
曉曉的腳尖隨著節拍輕輕點地，在落葉上劃出細小的痕跡。
羽哥哥，你聽這句——她突然按住暫停鍵，Listen to the rhythof the falling rain, telling just what a fool Ive been. 雨滴的節奏告訴她曾經多麼傻，這個比喻真美！
我仔細回味著歌詞：英語的意境確實很特別，直白又含蓄。
我們繼續聽歌，每放完一首就討論幾句。
從《Careless Whisper》的薩克斯風前奏，到《Right Here Waiting》的深情告白，曉曉對每首歌都如數家珍。
其實我小時候學過三年鋼琴。曉曉輕聲說，老師教過很多英文兒歌，那是我第一次接觸英語音樂。
難怪你發音這麼準。我想起她英語課上的表現，唱出來聽聽？
她臉一紅，搖搖頭：現在不行，等我把《童年》練熟再說。
提到《童年》，她眼睛一亮：梁老師說，學好英語歌詞對語感很有幫助。她說我們這代人要面向世界，多接觸英文流行文化很重要！
這時，一陣歡笑聲由遠及近。
莉莉和楊瑩拿著羽毛球拍跑過來，臉上紅撲撲的。
曉曉姐，莫羽哥哥，你們躲在這裡聽什麼好聽的呀？莉莉好奇地湊過來，給我們也聽聽嘛！
曉曉大方地摘下耳機遞給莉莉，楊瑩湊過去一起聽。
正好放到《 Heart Will Go On》，莉莉驚喜地叫起來：是《泰坦尼克號》的主題曲！我超喜歡這首歌！
楊瑩憨厚地笑笑：旋律挺好聽，就是聽不懂唱的啥。
我教你啊！莉莉興致勃勃地開始翻譯，Every night in drea, I see you, I feel you…… 意思是每晚在夢中，我看見你，感受你……
曉曉看著我偷笑，用口型說：莉莉教得真起勁。
我點點頭，看著莉莉手舞足蹈地解釋歌詞，楊瑩認真聽講的樣子，覺得這個午後格外美好。
聽完一首歌，莉莉把耳機還給曉曉：不打擾你們啦！我和楊瑩繼續打球去，他說要教我扣殺呢！
看著他們跑遠的背影，曉曉輕聲說：莉莉和楊瑩還挺談得來呢！
是啊，楊瑩人不錯，體育好，豁達而善良！我重新戴好耳機，莉莉較之以前更開朗了！
曉曉若有所思：我應該感謝莉莉，我去一中的那段日子，多虧了有莉莉替我陪著你，你才安然無恙，要不然不知道你會變成什麼樣子……
我愣住了，是呀！那段時間要是沒有莉莉的陪伴，如今我又會是什麼樣子呢？
“羽哥哥，咱們……咱們，”曉曉的臉紅到了耳根，慌忙按了下播放鍵：聽、聽下一首吧！
接下來的《Everything I Do》旋律深情款款，我們都沒再說話，安靜地聽著。
耳朵裡聽到的不只是音樂，還有彼此輕微的呼吸聲。
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