1996年11月4日，星期一，農曆九月廿四，多雲轉陰，微風。
清晨醒來，房間裡光線柔和。我拉開窗簾，看見天空佈滿薄雲，陽光在雲後時隱時現，像個捉迷藏的孩子。
院裡的藤蘿架葉子已經落盡，光禿的枝條纏繞在架子上，勾勒出簡潔的線條。
窗外的玉蘭樹還掛著幾片枯葉，在微風中輕輕顫動。
院外的梧桐樹已是枝椏盡禿，與遠處松柏的蒼翠形成鮮明對比。
整個世界彷彿都在等待一場雨的洗禮。
洗漱後下樓，母親已經準備好了早餐。熱騰騰的包子散發著香氣，酥脆的油條令人食慾大動，還有那碗香氣四溢的胡辣湯和入味十足的茶雞蛋。
我匆匆吃完早飯，穿上那身藍白相間的校服，背上帆布書包，推著腳踏車出了門。
微涼的秋風迎面拂來，街道兩旁的行道樹褪去了秋裝，只剩下光禿的枝幹在灰白天空下交錯。
我騎著車穿行在熟悉的街道上，車輪在清掃乾淨的路面上發出輕快的聲響，這聲音在清晨的寧靜中格外清晰。
剛到曉曉家院門口，就看見曉曉已經等在那裡，同樣穿著藍白校服的她，在晨光中顯得格外清新。
見我來了，曉曉淺淺一笑，快步走過來，“張嘴！”她突然說道。
在我還沒反應過來時，曉曉便往我嘴裡塞了一塊酒心巧克力，甜中帶苦的滋味在舌尖化開，還有淡淡的酒香縈繞在口中。
“這是……”我含糊地說著，感受著巧克力在口中慢慢地融化。
“媽媽從鄭州帶回來的！”曉曉側坐在後座上，“快走吧，要遲到了！”
我載著曉曉騎行在清晨的街道上，校服在秋風中輕輕飄動，路旁光禿的樹枝向後掠去，偶爾有幾隻麻雀在枝頭跳躍，為這清冷的早晨添了幾分生氣。
遠望南山，山脊在濃雲下顯得沉鬱，彷彿一場雨正在天際醞釀，卻遲遲不肯落下。
上午的課程在一種特別的氛圍中展開。
語文課上，孫平老師講解完課文後，特意在下課前提到了文理分科的事。
“同學們！”他推了推老花鏡，目光緩緩掃過全班，“分科在即，我要告訴大家一個訊息。”
他頓了頓，聲音溫和卻有力：“分科後，我將擔任文科班的班主任。願意學文的同學，可以跟緊我的腳步！”
說這話時，他的目光似乎在我和曉曉身上多停留了一瞬。
我和曉曉對視一眼，彼此都在對方眼中看到了瞭然的神色。
畢竟在期中考試中，我的語文和歷史都是年級最高分，曉曉的英語和語文也名列前茅，這正是孫老師看中我們的原因。
數學課上，莫斯理老師依舊嚴肅嚴謹，但在講解完立體幾何後，他也透露了一個重要訊息：“分科後，理科三個班將不分重點與普通，而是設定三個平行班，分別由三位老師負責。”
他雖然沒說具體是誰，但我們都猜到他必是其中之一。想到王梅的數學是年級最高分，周博和張明也都擅長理科，他們選擇理科班是再合適不過了。
數學課後的課間，盛金春老師突然出現在教室門口，他神情嚴肅地走上講臺。
“同學們，通知個重要事情。”他的聲音比平時更低沉，“明天晚上七點半到九點，學校要召開高一家長會，要求家長和學生一起參加。”
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