牛盾老師在黑板上寫下一個公式：U_AB = φ_A - φ_B
“電勢差，等於兩點電勢的差值。電場力做功，等於電荷量乘以電勢差。”
他又寫了一個公式：W_AB = qU_AB
“這個公式和之前學的W=qU是一樣的，U就是電勢差。”
他出了一道題，讓我們計算電場力做的功。
我盯著那道題看了半天，腦子裡又開始轉。
曉曉在旁邊小聲說：“你看，A點的電勢是10V，B點的電勢是5V，所以U_AB=5V。電荷量是2C，所以W=2×5=10J。”
“就這麼簡單？”
“就這麼簡單。”
我算了一遍，果然是10J。
“原來這麼簡單。”我說。
“你以為有多難？”
“我以為很難。”
她笑了：“物理其實不難，就是概念多，公式多。你把概念搞清楚，公式記住，題就做出來了。”
“那你幫我搞清楚概念。”
“行，”她翻開課本，“咱們從頭捋一遍。”
中午吃飯的時候，莉莉坐在我對面，看我一臉輕鬆，問：“莫羽哥哥，你今天怎麼不愁眉苦臉了？”
“因為物理開竅了。”
“真的？”莉莉瞪大眼睛，“曉曉姐給你開的光？”
“對。”
曉曉在旁邊笑：“我只是幫他捋了一遍概念。”
“那也厲害。”莉莉豎起大拇指，“曉曉姐就是厲害。”
楊瑩在旁邊接話：“那你也幫我捋一遍英語？”
“你自己不會學？”莉莉瞪他一眼。
“我學不會。”
“那你就多做題。”
“做了，還是不會。”
“那你就問老師。”
”。懂不聽得講師老“
”。行還語英他，哥哥羽莫找就你那“，我向看頭轉，想了想莉莉”……就你那“
”？語英補我幫你，哥羽“：我著看瑩楊
。說我”。行“
”？了應答真你“：下一了愣莉莉
”。嗯“
”？累怕不你“
”。值但，累“
。下一了愣己自，話句這完說我
？嗎話的說天昨瑩楊是不這
”。我學你，哥羽“：了笑後然，下一了愣也瑩楊
”。學要然當話好“
。的亮亮睛眼，我著看邊旁在曉曉
。胞細講續繼，生是課節一第午下
。白蛋糖、質白蛋、層子分雙脂磷出標，型模嵌鑲流的胞細個一了畫上板黑在師老任
”。面表外在白蛋糖，中其在嵌鑲質白蛋，架骨本基構層子分雙脂磷是，構結的胞細“
”。援支構結供提胞細為、流訊資的間胞細行進、出進質制控：能功的胞細“
。遍三了抄話句幾這把上本記筆在我
。轉公的球地講，理地是課節二第
。置位的點直太及以，氣節個四至冬、分秋、至夏、分春出標，圖個一了畫上板黑在師老林
”。線歸迴南直太，至冬；線歸迴北直太，至夏；道赤直太，分秋和分春“
”。化變的度高太午正和化變的短長夜晝上球地了造，移的點直太“
。度高太午正的地某算計們我讓，題道一了出
。了來出算，遍一了算我
”。好真理地你！了對“：眼一了看曉曉
”。的科文是理地，然當那“
”？嗎的科理是不運球地但“
”。科理的裡科文……是能可“
。了笑
。樣一過洗像得藍空天，了散就早霧。紅金染樓學教把夕，候時的學放
。晃輕輕裡風在莢豆的上架蘿藤，走口門校往車著推曉曉和我
”？嗎著留還你，條紙的上課史曆天今“，說然忽”，哥哥羽“
”。著留“
”。看看我給“
。開展，條紙張那出掏裡袋口從我
：著寫面上
。定一。定一。大鄭。州鄭是，方地的去要們我
。了笑，字行幾那著看
”？嗎上考能們咱說你，哥哥羽“
”。能“
”？道知麼怎你“
”。力努在們咱為因“
。我給還，好疊地心小條紙把，頭點點
”。在還定約的們咱道知就，看來出拿後以等“，說”，著留“
”。在“
。的甩一甩一裡風在尾馬，車上騎，了笑
。條紙張那著攥裡手，面後在跟我
。定一。大鄭。州鄭
】子鉤【
。定約個一第的二高們我是這。扔得捨沒都天整一，裡袋口在放我條紙張那。定一：寫我。定一：寫。大鄭：行一了寫也我。州鄭是，方地的去要們我：字行一了寫上本記筆在曉曉。博、等平、由自講，命革大國法講師老沈，上課史歷
】告預章下【
。累得覺不就，起一你和但，說，了笑。嗯，說我。快真得過，期星個一第的二高，說。習複下架蘿藤去曉曉和我，課沒午下。六週，天六第
