1998年1月9日，星期五，農曆臘月十一，晴
昨天曉曉說我們像兩條冰面下的魚，我一直在想那句話。早上到教室的時候，黑板上已經有了新字。朱娜換上了倒計時，“距離期末還有10天”，旁邊畫的五角星比昨天大了一圈。下面那行“王強，85分”還在。
自習課。整間教室安靜得像一個被抽掉空氣的房間，只有翻書的聲音、筆尖劃過紙面的聲音，偶爾有人輕輕咳嗽一聲。
王強坐在我斜前方，低著頭在做物理習題集。他的草稿紙已經用了三張，正面寫完寫反面，字跡密密麻麻的，像螞蟻排隊。
我路過他座位的時候低頭看了一眼。他在做電磁感應綜合題，題目旁邊畫了一堆受力分析圖，左邊是磁場方向，右邊是導體棒的運動軌跡，中間夾著公式推導。
“強子，這題你會做了？”我小聲問。
“會了一點兒。”王強抬起頭，眼睛下面有青印，像被人揍了兩拳，“最後一步還要算一下，不知道對不對。”
“你先算，算完我給你看。”我說。
王強點了點頭，低下頭繼續寫。他的筆尖在紙上走得很快，像是有人在後面追他。
我回到座位，翻開英語詞彙手冊。曉曉送我那本，扉頁印著泰戈爾的詩：“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去群星了。”
陽光從窗戶照進來，落在書頁上，把詩句照得發亮。
曉曉在旁邊寫數學卷子，她的筆尖穩穩的，每道題之間隔一行，字跡工工整整，像是用尺子比著寫的。她寫一會兒停一會兒，停下來的時候會用筆帽輕輕敲一下桌面，發出“嗒”的一聲，像節拍器在打拍子。
教室裡靜得能聽見所有人的呼吸。
丁琳琳在背英語課文，嘴唇無聲地動著，像一條離開水的魚。葉雲開趴在桌上睡著了，口水在書頁上洇開一小片。王梅在默寫歷史時間軸，從法國大革命到十月革命，一條線拉到底。
孫平老師推門進來，手裡端著一杯茶。他站在門口掃了一圈教室，目光在王強身上停了兩秒，然後點了點頭。
“好。”他說了一句，“繼續保持。”
然後輕輕帶上了門。
我繼續翻書。翻到第47頁的時候，一張紙條從旁邊推過來。
“你在看什麼？”曉曉在紙條上寫。
“英語詞彙手冊。”我回。
“哪一頁？”曉曉問。
“第47頁。”我回。
“那頁我寫了好幾個單詞，你能拼出來嗎？”曉曉問。
我翻到第47頁，上面確實有幾個紅筆寫的單詞：perseverance、deternation、togetherness。
“太簡單了。”我回。
“那你拼一遍。”曉曉寫。
我拼了。三個詞，一個沒錯。
曉曉在紙條下面畫了一顆心，然後推回來。
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