把空間給老闆和“老古板”讓出來。
駱一航做了個手勢，將許老師請到樓下劇場。上面都是女孩子檢查身體，他不方便看。
正好也要跟許老師聊些事情。
“許老師，您心疼那些孩子麼？”
許老師氣還沒消，沉聲道：“當然，我把她們都當自己孩子。”
駱一航毫不在意她的語氣，微笑著說道，“那咱們就達成一致。”
說完微笑收回，面露嚴肅，“我尊重您嚴師出高徒的教學思想，但是有些話您可能不愛聽。”
許老師把臉轉向駱一航，說道：“有什麼話儘管說，老太太年紀雖然老了，卻不是不講道理的人。”
“那好。”駱一航清清嗓子，“許老師，桄桄戲的未來，不在您也不在張團長，同樣不在劇團的其他幾位老先生身上。劇團的未來，只在，也只能在樓上那批孩子身上。”
“發展、傳播桄桄戲是一個非常長的時間，十年計、二十年甚至三十年、四十年。這麼長時間，得由這批孩子挑大樑。”
“這批孩子萬一練廢了，桄桄戲就是廢了。”
說完。
駱一航不再開口。
許老師也沒開口，垂著頭默默沉思。
小劇場裡鴉雀無聲。
——
許久。
程倩琳老師從樓上下來。
對兩人輕聲說道：“條件有限，我只能做一些簡單檢查，結果不太樂觀，大部分學生都有不同程度的損傷，包括但不限於肌肉勞損，過度使用聲帶，有部分已經影響發育。應該是訓練強度過大以及訓練方法不當所引起的。”
聞言許老師騰就站起來了，急急問道：“怎麼會這樣！能治麼？對以後生活有沒有影響？”
說完腰一塌，腳一軟，咚的一聲又坐回椅子，低著頭喃喃自語，“怎麼會這樣，怎麼會這樣，嗓子、發育……”
她們要唱戲啊，嗓子太重要了，聲帶損傷可怎麼得了。
還有影響發育，一個個都是小姑娘，才十幾歲，一輩子的事啊。
程倩琳老師見狀都驚了，急急說道：“基本上都能治療，基本屬於運動常見症狀，您不用太擔心。不過最好還是到醫院做一下詳細檢查。”
雖然程倩琳老師嘴上說著沒事，但她嚴謹的連續兩個基本上，完全沒有起到什麼安慰效果。
駱一航馬上拿出電話，問道：“市醫院可以麼？”
程倩琳老師點頭，“可以的，市醫院康復科能檢查。”
“那就統統送醫院。”駱一航索性大包大攬下來。
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