他悄悄的觀察李小娟被困在哪道題,看她一直想不到解題思路,他簡單提點了一句。
“你看這裡這個條件,你之前是不是沒利用起來?”
“現在把這個條件利用起來之後得出了這個結論,再把這個結論帶入進去,你自己看答案不是出來了嗎?”
劉校長教的方法通俗易懂,李小娟聽完之後恍然大悟,臉上露出驚喜的表情。
“叔叔,你這個方法真不錯,而且看起來很簡單,我之前怎麼沒想到?”
“那這道題呢?媽媽之前教過我,但我還有點沒聽明白。”
李小娟一個問題得到解答之後,接著打開了話匣子,又開始詢問下一個問題。
劉校長不厭其煩的教了一道又一道題,還跟她講了不少延伸類的知識。
十幾分鍾之後,李小娟已經收穫了不少知識。
“叔叔,你好厲害啊,你要是能當我老師就好了,我跟著你肯定能學到很多東西。”
“叔叔是校長,當不了你老師,不過後續你有不懂的題都可以來問叔叔。”
“現在你先回房間收拾一下吧,我有幾句話要跟你媽媽說。”
李小娟意識到他們要說正事,趕緊收好東西離開了。
李小娟走後,劉校長把自己辦好的手續全部拿了過來,還有他寫的保證書也沒落下。
“沈同志這些都是你要的資料了,我已經全部準備好了。”
“你看一下有沒有什麼問題,有問題可以跟我說,能改的我當場就改。”
“另外還有就是我要說一下那孩子的情況,剛剛雖然只教了她幾個題,但是我發現這孩子特別聰明特別有靈氣。”
“她雖然書讀的不是特別多,自身的底子也有點差,但腦袋瓜子是非常聰明的。”
“來之前我心裡還有些忐忑,怕孩子資質不好,我們的老師教不好她。”
“現在看到孩子本人,跟他說過話後,我心裡已經肯定了。”
“這樣的孩子非常聰明,只要好好引導,別說三年,就算是一年都能看到變化。”
“我有信心帶好這孩子,也拿出了我的誠意,要是沒問題的話沈同志明天一早就能帶著孩子過來學校報到。”
“至於我母親的病,也只能請你多費心了,我在這裡先對你說聲謝謝。”
劉校長站起身就要跟她道謝,沈雲舒趕緊制止了他。
“劉校長,不用了,我已經看到你的誠意了。”
“這件事情說起來我還要謝謝你,是你解了我的燃眉之急。”
“相信你一開始也知道,其實我沒打算救你母親。”
“不是想獅子大張嘴,而是覺得治病救人真的很消耗我的心力。”
”!的壽折會我事些這了多做,個2第救要還果結,了累夠經已人個一救“
”。楚清說你跟要必務點一有是但,治去的能可盡會我病的親母你“
”。傳宣人別跟去要不你請也,後之復恢是要續後孃老你,病治人何任給想不的真我“
”。次一後最是療治次這希我,病治人給想不也名出想不我“
”!了你幫去會不也我,件條的越優再出開你算就,發復病親母你算就那,來門上求人有再續後,做求要的我按不你果如“








