“可以。”他說,“但有個條件——每年我要留出兩次時間,去聾啞學校做探訪,能不能寫進合同?”
對方沒立刻回答。她看著他,像是在重新認識這個人。
“能。”她終於說,“我回去就讓法務加進去。”
飯後,林雪陪他走到停車場。路上她沒說話,直到他要上車,才開口:“你今天沒靠系統。”
他拉開車門,回頭看了她一眼。
“我不需要扮演‘藝人’。”他說,“我本來就是個爸爸。”
林雪笑了下,把合同草案遞給他:“那這次,是你自己演好了。”
他接過檔案,放進包裡。發動車子時,手機震動了一下。是李芸發來的照片——孩子們在客廳地板上拼一幅新畫,畫上是陳默站在一群孩子中間,手裡拿著扳手,也拿著書,還有一隻手在打手語。下面歪歪扭扭寫著:“爸爸教我們修東西,也教我們說話。”
他盯著那張圖看了幾秒,然後把車倒出車位。
片場第二天有新戲,要拍一場雨中對話。他提前半小時到,發現小演員已經到了,正坐在角落背臺詞,手指在膝蓋上劃來劃去,像是在練習手語。
他走過去,蹲下來,和她平視。
“緊張?”他問。
女孩搖搖頭,又點點頭。
他沒說話,只是抬起右手,慢慢比出一個手勢——是“別怕”。
女孩眼睛亮了一下,也抬手,回了一個“謝謝”。
旁邊場務看見這一幕,沒出聲,但轉身時順手把她的保溫杯加滿了熱水。
開拍前,導演召集所有人開會。說到陳默時,語氣比以前隨意了些:“老陳,你這場情緒要收著點,別一上來就炸,讓觀眾喘口氣。”
他點頭。
有人笑:“現在網上都叫他‘人形BG,一出場氣氛就變了。”
導演也笑了:“那今天咱們就靠他定調。”
他沒笑,只是把揹包放在道具箱旁邊,拉開拉鍊,取出那本深藍色筆記本。翻到空白頁,寫下一行字:“今天,我不是在演誰。我是來做事的。”
寫完,合上本子,抬頭看向佈景區。雨管已經架好,水珠正一滴滴落在地面上,形成小小的水窪。
他站起身,走過去,伸手試了試水溫。
然後他對燈光組說:“把左後側的柔光板調高五度,雨水反光太硬,會傷眼睛。”
燈光組長愣了一下,看了眼導演。導演點點頭。
調整完,他回到候場位,脫下外套,搭在椅背上。動作和從前一樣,但周圍的人看他的眼神,已經不一樣了。
場記打板,全場安靜。
他站在雨中,水順著髮梢流下,滑過眉骨,滴在 collar 上。鏡頭從遠處推近,捕捉他眼角的細紋、掌心的繭、還有那一瞬間——當他聽見畫外音喊“爸爸”的時候,身體微不可察地向前傾了半寸。
。卡喊沒演導
。水的上臉把了抹,手抬緩緩才他,間時醒提務場到直
”。戲懂的真是……人這“:說聲低人有組燈但。掌鼓人沒
。瞬一了停上鍊拉在指手,包揹起拿,棚雨遮回走他
。裡進放,開剝,糖顆一出取,袋側開拉他後然
”?嗎來還天明,師老陳“:喊人有後見聽他,候時的開化尖舌在味甜
。員演輕年個那天昨是,頭回他
”。見天明“,說他”。來“
。糊模些有得映水被影背,室更向走轉他
”?演群是前以他說聽“:說人有面裡見聽他,秒一前的上關門
”?他麼這敢還誰在現“:答音聲個一另








