“那個明路？他倒是個人才，整日里守著電報機，浪費了。”
“誰說不是呢，楚王總把大才當小才用的，荊王那麼好的文采，整日里跟機器打交道，都快成匠頭了。”
“我家欒兒去織布繡花了，想想就氣人......”
二人嘀嘀咕咕的時候，長孫無忌並沒有停下。
“第二，朝廷在各道設立地方考院，對參加科舉計程車子進行登記、篩選，遴選出優異者入京參與科舉考試，避免地方士子來回奔波......”
“第三，朝廷於長安建專門容納各地士子的院校，名為“考公院”，一應非京畿士子透過考院篩選後入京，當入考公院進學，以避免遠途士子......”
“第四，入京士子之旅途開銷，當由地方縣府與州府支應，各地驛館官舍當與士子方便......”
“第六......”
“以上是對科舉在地方上的流程的初步構想，下面是針對到京後考生安排及考試的具體細則。“第一，行卷考生須有保舉人簽署的正式文書方可進入考公院。”
“第二，秀才科考核過於艱難，詩詞音律等內容所用不多，其餘諸多科目照此處置，予以取消。
科舉科目調整為進士、明經、明醫、明算、農牧科、營造科、外事、稅務及明法等九大科。
另設史、典、禮與教門事務科等四小科。
九大科須照新的科舉辦法施行，任何人不得徇私舞弊。
四小科考生因涉及諸多傳承，以家學為參考，考試過程交由禮部有司負責。
九大科與四小科考生享受同等待遇......”
院子裡眾人聽了半天，再次聽到重點，引發了不小的騷動。
“你們說，皇帝這叫什麼？前倨後恭嗎？”
“搞出如此大陣仗何必呢，直接明說多好。”
“難說，興許後面還有什麼等著的......”
“看來皇帝並不想掀桌子啊。”
眾人竊竊私語，明顯輕鬆了許多。
皇帝設定的這些科舉流程雖然明顯有收緊朝廷選拔人才權力的意思，但是每到關鍵時刻就退一步。
九大科取代了原本為世家人專門定製的諸多科目，可那個四小科的設定明顯又是在給世家人開口子。
論家學淵源，那些寒門士子和平民子弟如何跟他們這些世家子弟競爭？
這種緊一緊又鬆一鬆的安排，充滿著妥協的意味。
一直在閉著眼的王圭突然睜開了渾濁的雙眼，眼中迸發出了一道精芒。
“皇帝打一棍子給個甜棗，老夫的命是保住了。”
“可......哎！這是一顆有毒的甜棗，吃下去怕就沒命了！”
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