他們默默地嚥了口唾沫，假裝站起來活動一下，跺跺腳，然後緩緩地又坐了回去。他們在心裡不斷安慰自己：
【沒事！才十個大板而已，不算多啦。小四總是逃課，如果被父皇抓住，肯定會受到更嚴厲的懲罰。現在讓他受點教訓也好，可以長長記性呢。一定要忍住啊！】
一刻鐘後，懲罰四皇子的十大板已然打完。吳夫子看著四皇子被打得通紅的雙手，心中也略微有些不忍，但還是鐵下心來冷著臉，嚴肅地說道：
“四皇子，念在你這次是初犯，暫且只打十個大板。若是日後再犯，定當加倍懲罰，絕不姑息！”
四皇子低著頭，輕聲應道：“學生知錯了。”
吳夫子點了點頭，揮手道：“罷了，趕快回去坐下吧！”
待四皇子回到座位坐好，吳夫子便又拿起書本，口若懸河、滔滔不絕地講解起書中的內容來。
“我們方才講到了水土治理的狀況。諸位皇子應當都知曉，我國地域遼闊，有幾大水系縱橫交錯。每至洪汛時節，這些水系便會氾濫成災，引發水災。那麼，究竟應該如何治理呢？……”
吳夫子在臺上丟擲問題後，給了諸位皇子一些思考和琢磨的時間，然後開始逐個提問。首先被問到的，自然是最為年長的太子殿下。
宋君澤不愧是儲君，所說的治理方案措施皆為上乘之選。其他皇子所說雖各有優點，但吳夫子仍逐一提出改進意見。
此時，吳夫子已正式開始授課，葉嬌嬌則在門外觀察著幾位表哥的學習情況。見他們都如此努力、認真地聽講，她便只待了片刻，隨即轉身離去。
畢竟，她自己的時間同樣緊張無比。除了要監督幾位表哥、舅舅和舅母外，她對自身的學業也毫不鬆懈。
儘管如今已離開將軍府，但葉嬌嬌每日仍堅持練習爹爹傳授的武功，同時還學習了謝庭舟教導的其他家族招式。
此外，她每天還需跟隨蘇婉玉學習琴棋書畫等技藝，併力求在每個領域都達到卓越水平以上。
葉嬌嬌剛剛離開不久，宋君燁便開始佯裝犯困、故作萌發。僅僅過了半個時辰，他就如坐針氈，彷彿椅子上佈滿釘子一般，屁股不停地扭動著，簡直恨不得立刻逃離尚書房。
吳夫子所講述的內容對於宋君燁來說彷彿就是催眠曲一般，他的思緒早已飄到九霄雲外去了，心中老是琢磨著逃課出去玩耍，根本不願努力上進。
然而，他似乎並未意識到自己的一舉一動都難以逃過葉嬌嬌的法眼。每當他前腳剛剛踏出教室，葉嬌嬌便後腳緊跟而來，將其抓捕歸案。
這場景宛如貓捉老鼠遊戲一般，而宋君燁則恰似那隻狡猾的老鼠，始終無法擺脫葉嬌嬌這隻精明的貓的追捕。
縱使宋君燁猶如孫悟空般機智靈活，但面對葉嬌嬌這位如來佛祖的五指山，他亦是無可奈何。
此刻，太子、二皇子以及三皇子三人眼睜睜地看著小四再次偷偷摸摸地從吳夫子的課堂溜之大吉。他們實在是不忍也不想看見。
當然對於給宋君燁打掩護這種事情，他們毫無興趣，也懶得多費口舌。太子、二皇子、三皇子他們根本就不管，反正等宋君燁體驗過，被揍的多了，自己疼了。自然就知道什麼是對的，什麼是錯的了。
畢竟，太子他們曾經親身體驗過葉嬌嬌的厲害之處，深知只有乖乖聽話、認真上課、勤奮學習才是明智之舉。
想擺爛？那可真是門兒都沒有啊！葉嬌嬌可是有著千奇百怪、五花八門的手段，可以將自己從任何地方給拉起來，並迫使自己投入到學習當中。根本跑不掉，躲不開！
宋君燁自然也難以倖免，無論藏身何處，都會被葉嬌嬌揪出來。畢竟，整個皇宮都佈滿了葉嬌嬌的眼線。
自那日起，四皇子的悲慘命運便拉開了序幕。他整日被葉嬌嬌嚴密監視著，不僅要全力以赴地學習文化知識，還得埋頭苦練功夫武藝。
一時間，皇宮內人人奮發圖強，皆因那位小魔女——葉嬌嬌虎視眈眈。甚至連宮內的宮女和太監們，也未能倖免。每日被逼迫著修習武藝，以增強自身的自衛能力。
