隨著書中所寫的謝老侯爺死亡的那一天的時辰，一點點過去，謝老侯爺的高熱逐漸消退，身體狀況也開始好轉。
到了第二天，他竟然奇蹟般地甦醒過來，精神煥發，生龍活虎，彷彿昨日那場生死考驗從未降臨一般。
誰能想到，這位曾經被下達死亡通知書的老人，如今卻又恢復了往日的活力與生機呢？
而在葉嬌嬌他們等人的身邊，周圍的人們，也都或多或少地受到了影響。在過去的十年裡，每個人都在努力奮鬥，積極進取，展現出煥然一新的精神風貌，彷彿重獲新生一般。
在這段時間裡，宋國各地都在不懈努力，無論是經濟發展、軍事力量、防禦體系還是戰略規劃等方面，都得到了顯著的提升和加強。與書中所描繪的那個宋國相比，如今的宋國已經發生了翻天覆地的變化。
以葉嬌嬌的親人們為例，比如葉天闊、慶遠帝、謝庭舟以及宋君澤等等，他們基本上都是在書中擁有名字的反派巨大炮灰。
然而，在葉嬌嬌的監督和引導下，他們的命運發生了重大轉變，與書中所描述的炮灰形象大相徑庭。
現在的他們變得更為強大，無論是在行為舉止、學術修養還是品德操守等方面，都與書中的描寫存在著較大的差異，產生了諸多偏離。
葉嬌嬌並不確定這些偏差是否能夠真正地改變他們的命運，但她所能做的就是竭盡全力去努力，同時也鼓勵他們去拼搏奮鬥，以此來改變自身的命運。
經過長達十年之久的不懈努力，宋國全體百姓都展現出了前所未有的學習熱情和積極性。每個人無需他人的督促或鞭策，都會主動自覺地學習知識，積極進取。
特別是關於武學方面，葉嬌嬌知道十幾年之後便會爆發宋國和姜國的兩國戰爭。她想要宋國的百姓都有自保的能力，自然提倡他們去練習武功。
於是連在後院的許多婦人，也都紛紛開始修煉武藝。雖然她們的功夫水平可能並不算高，但能夠增強體質、保持健康也是極好的事情。
在這種積極向上學習武功的氛圍中，她們的身體狀況逐漸改善，變得越來越強壯和健康。
有時候，當她們對自家夫君的行為看不順眼時，會毫不猶豫地用所學的武功給他們來一頓“愛的暴打”。
或者當夫君的某些舉動令自己不愉快時，也會毫不客氣地給他來一頓暴揍。而在經歷過這些“暴力對待”後，婦人們的心情往往會變得愉悅許多。
【別說，揍完之後心情就好多了。】
隨著自家夫人或是各房小妾的武功日益精進，家中的男主人們也不得不重新拾起兵刃，加倍努力地鍛鍊自己的武藝，以免總是被這些婦人壓制住，丟盡臉面！
於是乎，學習武功的熱潮如野火燎原般在宋國各地蔓延開來，甚至連剛剛學會走路的稚嫩孩童，也難以逃脫這股潮流的影響，開始涉足武學領域。
在一些識字方面，甚至連普通的老百姓們也開始努力認字，如今在宋國，文盲可謂是寥寥無幾。但是還是有部分百姓無法承擔學費，他們便跟隨家中啟蒙、認識字的孫輩們學習一兩個字。
葉嬌嬌注意到這個現象後，毫不猶豫地拿出自己的積蓄，在宋國各地興建起了眾多學院。
不僅孩子們可以花費較少的錢去上學讀書，成年人乃至老年人同樣可以進入書院學習各種手藝和技能。
每月月初，葉嬌嬌總會精心地組織學院中的夫子們，讓他們定期前往各個村落，傳授知識和文化。
這些夫子們義無反顧地投身於這項公益事業之中，分文不取，只為了讓更多的人能夠認識文字、明白事理。
在葉嬌嬌雄厚財力的推動以及宋國朝廷的大力支援下，學院夫子們始終保持著堅韌不拔的毅力，持之以恆地努力著。
終於，宋國的百姓們基本上擺脫了文盲的困境。然而，仍有一部分村民，由於經濟條件所限，無法承擔讀書識字的費用，但他們同樣有著強烈的求知慾望。
哪怕有些人有讀書的天分，但是他們的年齡也大了，需要養家餬口。沒有那麼多的時間和精力繼續向上讀書，考取官名。
於是，他們選擇學習各種實用的手藝和技能，比如種地的技巧。畢竟，即使是耕種土地，也是需要掌握一定方法的。
值得一提的是，葉嬌嬌還意外地發現了不少奇特的農作物，如土豆、紅薯等，甚至後來連玉米這種外來物種也被她找到了。
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