舊實驗樓404，楚洵檢視著原主的記憶。
據說那是一間廢棄很久的教室，連電路都有問題。
這樣的地點，想來放學後的集訓，肯定也不是什麼正常的集訓。
楚洵轉動著中性筆，看著講臺上的老師動作優雅地收回那張名單。
她拿起一支粉筆，轉身在黑板上寫下：
【惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色
……取之無禁，用之不竭。】
寫到最後一句【取之無禁，用之不竭】，楚洵眸光微動。
總覺得白色的粉筆變紅了些許……
語文老師回頭，微笑依舊掛在臉上。
像是用極細的絲線勾在嘴角，穩定得令人心底發毛。
“好了，現在我們開啟語文課本，翻到五十八頁。
今天，我們繼續學習《赤壁賦》……”
教室很安靜。
如往常一般安靜。
同學們都認真地聽著老師的講課，整個教室裡只有語文老師講解駢文對仗的聲音。
如同催眠一般，隨著頭頂風扇的嗡鳴聲一起，被無限拉長……
……
“叮鈴鈴！下課時間到了，老師，你們辛苦了！”
下課鈴聲響起。
文學老師帶著那精確的微笑離開教室後，原本死寂的教室才逐漸變得熱鬧起來。
“張明，沒想到你也能進名單！是不是揹著我們偷偷捲了？”
“就他？比起卷我還是更相信他爸給他報了新的補習班！”
“補習班？什麼補習班這麼有用，也給我們推薦推薦……”
“我最近成績又下降了，急需要補習！”
一下課，張明就被求知若渴的同學們給圍了起來。
畢竟名單上的五個人中，張明是最讓他們意外的。
到底是什麼讓張明成績一下提升這麼大？
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