大唐這個年紀的孩子，就算幹不了重活，也會跟著家人幹一些輕鬆一點的活。
六七歲的孩子，每天清晨牽牛放牧，撿拾柴火，割豬草，餵雞鴨，撿拾田裡掉落的麥穗。
雖然乾的活肯定沒有成年人那麼多，但是可以肯定的是，這些孩子肯定沒有多少時間玩樂。
林言想了一下說道：“還是建一個運動場吧！就算沒什麼人踢球，以後整個莊園有什麼事情也可以使用運動場。”
既然林言這個金主一定要修這個運動場，那工匠們也沒什麼好說的。
於是剛剛的規劃又要大改一番，就算不是推倒重來，那也要作個大調整。
很快林言便和一眾工匠們商量好了整個學校的基本設計。
整個設計圖是直接用木棍在地上畫的。
房子都是用一個個小方格代替。
這個學校實在是太簡單了，所以很快眾人便商議好了。
除了教室的佈局，還需要考慮教室的建設風格。
教室的建設風格當然不能像普通的民居那樣，因為教室必須考慮採光，通風這些因素。
因為這是上課的地方，光線不足，會影響學習的。
如果是普通的民居，昏暗一點也無所謂。
所以這些教室都要像醫學院的教室一樣，兩邊的牆壁都要開大量的窗子。
白天沒有颳風下雨的話就將窗子開啟，颳風下雨的話就將窗子關好。
窗子用紙糊雖然關上窗子之後採光不足，但是也可以自己自習或者練字的。
確定好怎麼建這個學校之後，一眾工匠們便開始幹活了。
工匠們首先拉繩子畫地基，撒上石灰後，工匠人便讓青壯們開始挖地基了。
本來昨天早上趙管家已經安排一批青壯去運送糧食了，但是聽說林言要建學校後，趙管家又把後面運送糧食回來的青壯留下來。
所以現在在這裡幹活的人也不少，差不多有上百人。
林言跟工匠們商量了之後還是決定一次性建好九間教室，還有一間辦公室。
這樣就是一次性建好十間房子。雖然有些房子暫時用不上了，但是可以用來當作儲物間。
不是學校的儲物間，而是莊園的儲物間。
莊園有什麼東西需要儲存的葉子暫時放到這裡來。
當然，放在這裡的東西必須是體積大的卻又不值錢的，這樣就不怕被偷走了。
隨後林言便朝著一旁的趙管家說道：“趙管家，建設學校需要的石頭木材這些建材趙管家要安排好，還有學生們的桌椅也要開始訂購了，當然老師辦公室裡的桌椅也要開始訂購了。趙管家不知道學生和老師的桌椅長什麼樣子的話，可以直接去醫學院看一下就好啦。”
“是，主人，小的知道了。”趙管家恭聲回答道。
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