幾個人心思各異，但是都不敢在明面上。
小弟們之間的鬥爭，就是這樣悄無聲息。
但是吧，他們又覺得，如果聞川真的加入他們的話，那他們這個整體的智商就提上去了很多。
關鍵是以後都可以抄大學霸的作業了呀。
班級不同老師佈置的作業不一樣也沒有關係，反正聞川是年級第一，難不倒他，讓聞川幫他們做一份就行。
他們也不貪心，自己抄，不用聞川全幫他們寫了。
此刻他們都還不知道，以後他們享受不了一點抄作業的便利，還要跟著學習。
班上的其他人也關注著這幾個人的動向，有些女生看到聞川后，眼睛一亮。
從他們還是新生，剛剛進學校開始，就有兩個人在學校出了名。
一個是狀元學霸，一個是家裡突然暴富的小少爺。
關鍵是，兩個人的顏值都極高。
高中生正是荷爾蒙迸發的時候，很多人的內心還是幻想著可以有一場戀愛，畢竟高二和高三的學業重擊還沒有砸到他們的頭上。
在末尾班這裡，就尤為明顯。
先行班和平行班的學習競爭氛圍比較強，但他們末尾班就不一樣了。
或許還是會有想努力的人，但更多的處於成績平庸的環境中，會失去向上進步的動力。
剛進校時，因為聞川和蘇盞的顏值都很高，備受矚目。
但是蘇盞卻突然做了一個校霸。
因此很多人都不敢招惹。
青春裡的白月光，似乎更多都是學習成績好，顏值高，又有一些高冷的人。
因此，班上有些人看著聞川的眼神都帶著星星眼。
聞川為不可查地皺了皺眉。
目的已經達成了，他不想再浪費時間，便把手裡的書都放在了地上，不發一言，轉身就要離開。
蘇盞卻突然叫住了他，“聞川！”
聞川轉身，表情冷淡，靜靜地看著他，“還有事？”
考察期的小弟不樂意了，說：“不是，這是你對盞哥說話的態度嗎？注意你的身份！”
蘇盞頭疼。
這個中二的氛圍他有些受不住，太羞恥了。
他看了一眼那個小弟，小弟立馬就不說話了。
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