衛瓊擔憂道：“那武榜排名20的孫旭誠，大概會有意見吧？”
淳于頡冷哼道：“有意見，就去挑戰李念，打敗了李念，我親自給他道歉。再幫他搬回獨立小院。”
衛瓊轉身離去，去通知孫旭誠。
接到通知的孫旭誠倒也平靜，就李念的戰績，學校如此安排，對此，他是有心理準備的。
一個打敗了三品巔峰的人，又是姬蓉蓉和郝浪的鐵桿好友，他一個二品巔峰的學生，還沒有勇氣去和這些人計較。
怪就怪，這屆武大太變態。
原本，二品巔峰就是各武大學生的戰力天花板。
可是，偏偏這屆，就出現了姬蓉蓉和郝浪這樣的變數。
這二人，突破在即，馬上就進入四品境了，應該是唐國武大學生中最牛的存在了。
可現在，番禺武大也出了一個三品巔峰的學生。此前，不顯山不露水，壓根就沒聽過。
更讓人想不到的是，本校的李念，一個淬體七層的武者，居然打敗了這個三品巔峰的學生。
這世道，真讓人絕望。
……
李念緩步來到戰略學院，一名導師欣喜的發現李念來了，急忙帶著李念來到院長歐陽瑜灝的辦公室。
歐陽瑜灝欣喜道：“李念，是要來戰略學院嗎？”
李念尷尬道：“歐陽院長，我想兼修戰略，可以嗎？因為我想著在極端情況下，自己也有一戰之力。”
歐陽瑜灝笑眯眯道：“自然可以。”
如此優秀的弟子，能沾上邊當然是好的，跟朋友吹牛的時候，說句，李念是我的門生，那多有面子。兼修就兼修吧，雖然遺憾，但好歹有了一層關係。
李念感激道：“謝謝歐陽院長，我對戰略非常感興趣，但也不想放棄個人戰力。”
歐陽瑜灝：“無妨，無妨，我先給你介紹一下咱戰略學院，咱戰略學院研究的第一個大課題就是兵法，如果爆發大規模對抗，哪裡防守，哪裡進攻，哪裡屯糧，如何利用地理環境以及天氣等贏得戰爭……各種情況下該做怎樣的戰略，用怎樣的戰術。
一般來說，再強的個人，也改變不了對抗結果。但是，戰略戰術可以。
第二大課題是陣法研究，大規模對抗用什麼陣法，小規模對抗用什麼陣法……以及三五個人的陣法。
這麼說吧，咱學校的大比武，但凡是多人參與的比賽，咱戰略學院基本穩拿第一。
第三大課題，個人戰鬥的戰略戰術。
很多人的戰鬥其實都是本能戰鬥，或者是技巧戰鬥。
但是一個懂戰略戰術的人，可以利用一切可利用的條件來戰鬥。地理環境，天氣，包括如何利用對手等等。
當然還有一些國家戰略，外交等課題，再細分就多了。
這三大課題，看你喜歡哪個課題？先選一個，再慢慢拓展。
”？何如看你，吧師導的你做就夫老
