“非常感謝，忙碌中能得見一面。”
席藍重新坐下，身體微微前傾，雙手交疊放在膝上，姿態恭敬卻不顯卑微。
“關於藍莓學園的計劃，想必您已經瞭解了初步設想，但我還是想親自闡述我的理念與願景。”
說完，他從攜帶的公文包中取出一份企劃書，放在白紫面前。
封面是手繪風格的草圖，整體來說是個圓盤一樣的結構。
白紫翻開企劃書，一邊傾聽。
“合眾地區，以其包容並蓄的文化聞名。”席藍的聲音很富有感染力：“但我們在訓練家的培養上，卻始終不成體系。”
“僅有最初級的啟蒙學校，緊接著就要立刻銜接上道館挑戰，這實在是太過畸形了！”
“許多懷揣夢想的年輕人，在獲得初始寶可夢後，往往因缺乏系統指導、資源或不恰當的引導而蹉跎時光，甚至迷失方向。”
“嗯，的確是。”
白紫快速瀏覽著企劃書中的核心內容。
“藍莓學園設立的目標，就是為了填補這個空白。”
“整個學園將以生態巨蛋的形式設立在海中，提供理論課程、實戰模擬、屬性專精選修、寶可夢健康護理、野外生存技能，以及與各地道館、培育屋、研究所的聯動實踐專案。”
“但也並非是要代替傳統的旅行磨練，而是希望為年輕的訓練家們提供一個堅實的起跑點和補給站。”
席藍的眼睛裡閃爍著熱忱的光：“我的摯友已經驗證了這種模式的可行性。”
手裡的企劃書中，師資力量、課程設定、合作機構名單等等，相當詳盡。
資金來源方面，席藍本人將承擔絕大部分的費用，同時也聯絡了不少企業對後期的運營進行援助。
而他所希望聯盟提供的，主要是政策支援，資質認可，以及一定程度的自主許可權。
“理念很好。”白紫合上企劃書，看向席藍：“時間緊張，所以一些無意義的事情我也不多問。”
白紫手指輕輕敲擊著企劃書的封面。
具體的課程稽核、師資認證、安全規範、與現有教育體系的銜接，還有很多的細節需要敲定。
“聯盟支援有益的創新，但必須嚴格確保其質量與合規。”
“當然！”
席藍立刻回應：“我們完全接受聯盟的全程監督，也歡迎聯盟派遣觀察員常駐，當然了，這位觀察員能夠在兼任教師之責那更是絕妙！”
“透明的合作是對孩子們最好的負責。”
白紫與連武交換了一個眼神。
“我原則上支援這個計劃。”白紫做出了決定。
畢竟未來的藍莓學園是確實存在，且對合眾地區有益處的，身為冠軍自然沒有拒絕的道理。
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