小紅饒有興致地看著這一幕，還對緒燈鳴笑道：“你覺得這兩位同學的天賦在什麼地方？”
——剛剛緒燈鳴已經結束跟瞿鬱離的交談，重新進入到其他人的注意力範圍當中。
緒燈鳴想了想，回答：“可能是衛生方面。”
雖然小蒼救治水平一般，但之前能在如此短的時間內，搞定一隻兔子標本，也絕對能算得上天賦出色。
小紅贊同她的話。
課間休息很快結束了。
小朋友們的下一節課再次變成了積木課。
小紅不動聲色地望著緒燈鳴。
在今日的課程中，對方一直沒有出色的表現，甚至還屢次三番踩在被懲罰的臨界線上，不斷測試著副本的底線。
第288章
積木課跟手工課的型別差不多, 只要在課堂上有出色的表現，就有資格得到匠師類的獎勵。
而且與其它課程相比，積木更偏向於遊戲, 是幼兒們的放鬆時間。
老師沒打算全程監視, 只將參與者們送到教室門口就消失不見。
緒燈鳴停下腳步：“昨天淘汰了一位學生。”
小紅：“你應該不至於直到現在才感到畏懼？”
緒燈鳴：“我只是覺得奇怪。”她側頭看向小紅, “紅同學，你覺得今天會不會有人淘汰。
“是or否，選擇哪一個？”
副本應該是越來越危險的，可幼兒園卻讓人逐漸沉溺其中，甚至還能獲得好處。
穩定，守序，連NPC的攻擊欲都能被照顧學生的本能所克服，跟之前經歷存在天壤之別。
所有的課程，所有的管教, 乃至於生活中的各類細節, 都在營造著一個大致正常的世界。
小紅：“我選否。”
隨著參與者對規則的適應, 淘汰事件自然會越來越少。
小紅：“你呢？”
緒燈鳴眼都不眨：“我當然是選or。”
小紅表情凝固：“……？”又謹慎道，“當然，要是體驗得差不多了，直接通關離開也是個不錯的選擇。”
緒燈鳴：“我也沒打算走。”
小紅：“你可以直接說自己的具體打算嗎？”
緒燈鳴：“我覺得這裡的生活很有意思, 打算探索一下剩下的支線。”
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