樹蔭下，蟬聲拉成長線，像一把老舊提琴在午後調絃。
長椅上，趙禹與葉芽並肩而坐，中間橫著那張剛完成的素描。陽光穿過葉隙，把紙面切出一塊塊跳動的光斑。
“省考的時候，速寫一定要注意線條的流暢性和結構的準確性。”趙禹聲音溫和，“比如這幅畫，你的線條已經很流暢了，但人物的結構還可以更精準一些。”
他用鉛筆在畫板上輕輕勾勒了幾筆，示範如何調整人物的肩部和腿部線條，“這樣，整個人物就更有立體感了。”
趙禹又翻過一頁，隨手畫了一個正方體：“透視也是，別死記口訣，先想象你正趴在地上看這個盒子——滅點立刻就跑出來了。”
葉芽筆尖沙沙，嘴裡小聲復讀：“趴在地上……滅點……”
他頓了頓，繼續說道：“還有省考最怕什麼？”
“......”
葉芽沒有回答，只是眼巴巴地看著他。
見狀，趙禹用鉛筆當教鞭，輕輕敲了敲紙角，“最怕死黑、髒灰、焦黃。”
葉芽眨了眨眼，認真聽講。
“先說死黑。”趙禹在素描暗部旁邊補了一筆冷灰，“暗面別用純黑，省考閱卷老師最怕‘死黑’，加普藍，再補一點赭石，黑就透氣了。”
葉芽“喔”地一聲，眼睛倏地亮起，筆尖沙沙記錄。
“髒灰呢？”趙禹又翻過一頁速寫本，隨手畫了一個正方體，“灰面最容易髒，記住‘補色讓灰變鮮’。灰裡點一點對比色，哪怕米粒大小，畫面也立刻就醒過來了。”
葉芽點頭如搗蒜，馬尾跟著節奏微微晃動。
“焦黃更簡單。”趙禹在亮部邊緣掃了一筆檸檬黃，“高光別用純白，拿淡黃加白，既亮又不刺眼。”
他講得很快，卻句句落在點上。葉芽感覺腦子裡“叮叮叮”連開三盞燈——哪怕是在集訓時，專業的美術老師也做不到短短幾分鐘就讓她有茅塞頓開的感覺......當然或許並不是做不到，只是集訓老師手下的學生太多，懶得一個個教而已。
講完，趙禹停下筆，側頭問道：“你還有什麼問題嗎？”
葉芽抿了抿唇，忽然抬眼，問道：“趙老師，您以前也是美術生嗎？”
趙禹一愣，指尖無意識地摩挲著鉛筆，眼神穿過斑駁樹影，像穿過一條舊時光隧道。
“美術生談不上，只能算是半吊子。”他自嘲地勾了勾嘴角，“當年文化課卷不過別人，臨時轉行美術。老師說我天賦還行，算是千里挑一的天才......”
說到‘天才’二字，他聳聳肩，像在講別人的笑話。
“後來呢？”葉芽追問。
“後來啊……”趙禹望向遠處，“我發現美術生也很卷，沉沒成本太高，回報率太低，只有金字塔頂尖才配談理想。我膽子太小，怕爬一半摔下來，就溜了。”
他輕描淡寫，卻掩不住眼底一閃而逝的悵然，這確實是趙禹曾經的經歷，但卻是上輩子的事情了。
聞言，葉芽的腦內小劇場瞬間開演——【昔日天才少年，手持畫筆橫掃千軍——突遭命運重擊——理想破碎——落魄高中德育處……】
想到這， 她看著趙禹的眼神多了幾分同情，彷彿看到了他曾經的輝煌和如今的落寞。
下一秒，在趙禹還沒反應過來時，葉芽一把握住他的手腕，掌心溫熱，指尖帶著長期握著鉛筆的老繭。
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