陳倫波說著，轉身在黑板上快速寫下分班測試壓軸題的題幹，字跡剛勁有力，落筆處粉筆灰簌簌落下，帶著一股不容置疑的篤定。題目赫然是：光滑水平軌道上，質量為2kg的A板塊以5s的初速度向右運動，與質量為3kg、初速度1s向左運動的B板塊發生彈性碰撞，碰撞後兩板塊因接觸面存在摩擦（動摩擦因數μ=0.2），最終達到共同速度。求碰撞後兩板塊的相對位移及達到共同速度的時間。 光是讀題，不少同學就下意識地摸出草稿紙，剛想列方程卻又被複雜的條件繞得皺起了眉。
“這道題，常規解法得先列動量守恆算碰撞後瞬時速度，再用能量守恆算摩擦產生的熱量，最後結合牛頓第二定律求運動時間，步驟繁瑣不說，符號稍錯就滿盤皆輸。”他用粉筆重重敲了敲黑板上的“摩擦”二字，目光掃過全班，“但用我的VT影像法，三分鐘，就能出結果。”
底下立刻響起一陣低低的議論聲，有人咂舌，有人露出懷疑的神色。君與更是側過臉，小聲對身旁的時希嘀咕：“吹吧，我上次算這題花了快十分鐘，最後還把摩擦加速度的方向搞反了。”
時希沒作聲，只是翻開剛發的物工課本，指尖在扉頁“力學與元靈應用”幾個字上輕輕點著。她注意到陳倫波的袖口處隱約有銀藍色微光流轉，像是元靈“萬有引力波”的能量波動——那是高階物工師才有的能量表徵，雖然微弱，卻帶著一種將周遭一切運動規律都納入掌控的壓迫感。
陳倫波沒理會眾人的竊竊私語，拿起粉筆在黑板右側畫了兩條座標軸，橫軸標上“時間t”，縱軸標上“速度v”。“看好了，”他語速極快，粉筆在黑板上劃出刺耳卻利落的聲響，“A板塊初速度+5s（向右為正），B板塊-1s，彈性碰撞瞬間速度突變，這裡畫兩條豎線表示碰撞時刻，碰撞後A的速度vA和B的速度vB，用動量守恆和動能守恆可快速算出，分別是-1.4s和3.8s，直接標在影像上。”
話音未落，粉筆已經拉出兩條傾斜的直線。“碰撞後兩板塊受摩擦力，A的加速度aA=μg=2s2（向右，與速度方向相反，故影像斜率為正），B的加速度aB=-μg=-2s2（向左，斜率為負），兩條直線的交點就是共同速度v共。”他邊畫邊解釋，“斜率代表加速度，影像與時間軸圍成的面積就是位移，碰撞後A、B的位移差，就是這裡的陰影部分，也就是相對位移。”
隨著最後一筆落下，他用紅粉筆圈出影像與座標軸圍成的兩個梯形區域：“看，A的位移是這個下底短的梯形面積，B的是上底短的梯形，兩者相減得相對位移4.8交點對應的時間t=1.3s，就是達到共同速度的時間。代入資料一算，答案直接出來。”
全班瞬間鴉雀無聲，連之前最懷疑的同學也紛紛湊到前排，對著題目快速驗算。君與在草稿紙上依樣畫葫蘆，剛算出共同速度就猛地抬頭，語氣裡滿是驚訝：“還真對……比列方程快了不止一半！”
陳倫波臉上露出一絲不易察覺的得意，卻很快斂去，轉而敲了敲黑板：“這就是方法的重要性。當然，我也不否認有些人天賦異稟，就比如咱班這次分班測試物工滿分的同學，陳墨卿，在哪裡？”
角落裡一個清瘦的男生舉起了手，眼神里帶著幾分桀驁。陳倫波看向他，嘴角勾起一抹笑：“嗯！聽說你解題從不畫受力分析，全靠對運動規律的直覺，這說明你的物工天賦確實出眾！”話鋒一轉，他又掃向全班，“但你們千萬不要學他！除非你的物工成績能穩定在九十分以上，否則，都給我統一用我的方法，一步都不能錯！”
教室裡響起幾聲低笑，陳倫波卻板起了臉：“別笑，我這話不是玩笑。你們在吃飯的時候、走路的時候，甚至睡前躺在床上，都可以對著今天的VT影像琢磨——為什麼斜率能代表加速度？為什麼面積就是位移？想通了，才算真的懂了。”
他看了眼牆上的時鐘，繼續說道：“還有二十幾分鍾，我不講新內容，大家把這個方法吃透，實在想不明白的，就先記在筆記本上，反覆琢磨。接下來，我宣佈三條班規，關乎你們的物工成績，都聽清楚了！”
全班立刻坐直了身子，連呼吸都輕了幾分。
“第一，不準擅自預習！”陳倫波的聲音陡然提高，“我發現很多同學預習時，會被課本上的冗餘概念誤導，反而形成錯誤的認知，這比不預習更浪費時間，我絕不允許這種情況發生！”
君與悄悄吐了吐舌頭，小聲對時希說：“還好，我從不預習，這下歪打正著了。”時希也忍不住彎了彎嘴角，輕輕點頭——他向來也更習慣跟著老師的節奏深度學習。
“第二，上課不準做任何與課堂無關的事！”陳倫波的目光掃過那些偷偷摸出其他課本的同學，“我講的每一句話、畫的每一個圖，都可能是考試的考點，走神一秒，可能就錯過一個解題關鍵。”
“第三，不準自行購買教輔資料！”他頓了頓，指了指桌上的一摞習題冊，“你們只需要完成我給你們勾的經典題型，複習時也只看這些——這些題目都是我篩選過的，涵蓋了所有核心考點，比你們自己瞎買的資料有用十倍。另外，學院發的作業小冊子不用寫，統一寫我剛才發的這份習題。”
話音落下，教室裡一片安靜，只有粉筆頭落在地上的輕響，和同學們低頭記筆記的沙沙聲。時希看著黑板上那幅清晰的VT影像，忽然覺得，陳倫波袖口的微光，似乎與影像上的線條重合在了一起，將原本複雜的運動規律，變得一目瞭然。
