名家的《詭辯奇談》以幽默詼諧的多人小品形式,以如何吵贏每一架為主題,模擬名家經典辯論場景,叫人看得大開眼界,恨不得拿出小本本記下這些懟人的小技巧。
甚至臺下的主父偃都忍不住在衛莊耳邊不斷嘆氣:“你學學,學學吧,別像太子殿下說的,天天掛著個反派臉,影響我們學院招生!”
衛莊無語,僵硬揚起一個微笑:“這樣?”
蓋聶看不過去,一把蓋住他的臉,淡淡點評:“不如不笑。”
緊接著兵家的表演,是在衛青的帶領下進行的。
這是一個格外特殊的節目,不止是在現場,在大漢各地的分會場,都有兵家學院的學子領隊,帶領著大漢的將士們,在氣勢磅礴的戰歌裡展示著整齊劃一的武術。
即便相隔甚遠,但螢幕裡,每一個會場,每一個上場計程車兵都精神飽滿,動作乾脆利落。所有人沒有一絲一毫的誤差,所有人的身上都透露著大漢軍隊的凝聚力。
百人成一軍,千人成一軍,萬人成一軍!
無論他們身處何地,都是大漢的軍隊,都願為大漢衝鋒陷陣!
渾厚的男聲自大屏深處炸響,將士鐵甲相撞如驚雷滾滾,“豈曰無衣——” 拖長的尾音穿透雲霄,緊接著 “與子同袍” 的和聲如排山倒海般湧來。
鼓點驟起,儒家學子手持竹簡踏階而上,清朗誦讀聲與築聲共鳴;
墨家班大師操縱著機關鳶撒下漫天彩紙,孩童嬉笑追逐著紙片跑過舞臺;
陰陽家月神指尖輕挑,幻出九霄星辰為舞臺綴邊;
衛莊和蓋聶跳上舞臺,舞劍器動四方,雪白劍穗攪碎滿地月光;
農者用樹皮鼓敲出粗獷節奏;商販放下貨擔擊缶而歌……
“豈曰無衣?與子同裳。王於興師,修我甲兵,與子偕行!”
當「與子偕行」 的合唱直衝霄漢,身著短打的碼頭苦力與峨冠博帶的王公並肩,白髮蒼蒼的醫者撫須和唱,垂髫小兒騎在父親肩頭揮舞衣袖。
舞臺穹頂垂落千條紅綢,在歌聲裡翻湧成赤色浪潮,每道褶皺都鐫刻著大漢 “凡日月所照,皆為漢土” 的磅礴氣魄。
以古喻今,這又何嘗不是大漢華章呢?
劉徹看得心潮澎湃,隨即朗步邁上舞臺,帶著劉據一起,站在人群的中心,一起放聲高歌。
衛子夫也被陳阿嬌拉到了陰陽家的位置上,兩個昔日的「情敵」如今眼神對視間皆是惺惺相惜的親近。
臺下的眾人也紛紛跟著起立,一起加入了大合唱裡。
一個接著一個,各地分會場的百姓也站了起來,好像這樣可以唱的更大聲一些,叫天與地聽得更清晰一些。
聽清大漢的氣魄,聽清大漢所有人的勇氣。
“豈曰無衣?與子同袍。王於興師,修我戈矛,與子同仇!
豈曰無衣?與子同澤。王於興師,修我矛戟,與子偕作!
豈曰無衣?與子同裳。王於興師,修我甲兵,與子偕行!”
當最後一個音符如戰鼓般轟然落下。夜色裡,大漢的疆土之上,炸開了朵朵絢麗的煙火。
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