“基礎學科啊,那倒是不太好選。”
聽了唐寧的回答,李澤看了她一眼。
沒想到唐寧對這些也瞭解,很多學生,甚至是高中生都是不懂基礎學科的含義的。
“嗯,所以我不報。”
“那我也不報,我還是想再瞭解一下這時候的專業再說,我還是偏向於物理或者計算機這方面,所以我肯定要留在理科班。”
李澤嗯了一聲不再說話。
當兩個人到家的時候,鄭水蓉給兩孩子一人準備了一份兒餃子和一份雪梨燉的銀耳湯。
唐寧拿起勺子便開始喝了起來:“媽媽,你真是太可心了,你咋知道我們今天上了一天課,心急火躁的,急需潤肺潤心肝啊?”
鄭水蓉抬手點了點唐寧,“快喝吧,吃都封不住你的嘴。”
“謝謝阿姨。”
輕輕的聲音從李澤口裡傳了出來,眼裡帶著一絲暖意。
這麼一個多月,唐寧和唐斌有啥吃的,就一定有他和爺爺一份。
他當初願意和爺爺來蓉市的決定,一方面是為了讓爺爺放心,另外一方面則也是為了這個家總是能給他歸屬感。
父母給的生活費足夠他們的生活,爺爺在哪裡,他就在哪裡。
至於那個曾經為了工作放棄他和爺爺的父母,這是他們該付出的。
李澤的心理活動,除了李爺爺,別人都不知道。
只是唐寧總感覺李澤這時候有點小小的情緒波動,只是他沒有表現出來。
“媽媽,小斌吃過了沒有?”
“他能不吃麼,早吃好了,都睡著了,現在他一個人房間了,倒是能每天早些睡。”
“嗯,年紀小多睡些好,那他老師有沒有說過小斌的數學怎麼樣?”唐寧還惦記著這個事兒。
鄭水蓉立刻說道:“說過說過,他說七中有專門給這個年級培訓競賽的老師,他們班主任有幫我們約了這個周天就去找那個培訓的老師,測試一下小斌的數學天賦啥的,如果真的有天賦,以後就可以跟著過去學。”
“嗯,七中就是七中啊!這還真有。”
唐寧感嘆一句:“我現在也是七中的一員啦,七中的老師講課可快了,媽媽,一節課的時間講三個課的內容,我的那個天呢,澤神,你覺得老師講的如何?”
李澤喝了一口湯,身上漸漸開始暖和起來:“尚可。”
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沒了?
唐寧:“展開來講講。”
李澤:“速度尚可,課程內容清晰,條理分明,拓展很寬,足以應付高考。”
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