二十米長的懸空杆道上，
只需雙手交替前行即可完成。
為保障安全，
教官特地在下方鋪設二十釐米厚緩衝墊，
即便失手墜落也無大礙。
輪到她時，
餘週週攥緊拳頭深呼吸，
忽然聽見耳畔傳來清冽的嗓音：
握穩一隻手再換另一隻，
這樣就不會墜落。
林風不知何時已站在她的身側。
（
她睫毛微顫，
這聲音像一把鑰匙，
突然打開了她緊繃的心鎖。
餘週週驚訝地轉過頭。
發現是林風時，她立刻害羞地低下頭，耳尖泛起紅暈。
由於家庭影響，餘週週內心其實敏感而自卑。
她往日開朗陽光的樣子，不過是刻意偽裝的表象。
母親離世後，她被迫寄居在舅舅家。
儘管舅舅一家待她如親生女兒，她卻始終籠罩在隱隱的不安之中。
這種不安讓她習慣用笑容面對所有人。
遲疑片刻後，餘週週重新揚起嘴角，努力鼓起勇氣看向林風：“林風同學，你認識我？”
“當然。”林風笑著點頭，“音樂系2班的校花餘週週。”
“哈哈。”餘週週也展顏一笑，“校草林風，你好，很高興認識你。”
“我也是。”
林風輕輕握住她的手，又認真叮囑：“上槓後別緊張，握穩再走，記住了嗎？”
“嗯，記住了。”餘週週點點頭，“謝謝你的關心。”
”。氣客不“
。中伍隊的班3到回轉，手揮揮著笑風林
。槓單了住抓，凳矮上踏下促催的教在即隨，影背的他眼一了頭回住不忍週週餘
。弱稍也力臂，巧小生男比就本掌手的生
。下往地制控不正到卻，杆橫了住握經已然雖
！進前速加全！速提：喊子嗓著扯教，伏彼起此聲促催的上場練訓爬攀
，線頜下繃週週餘
，杆橫的亮油那向夠地起暴筋青手右
，寸一進推每
，溼分一多就心掌
。抖地制控不始開臂手的細纖
，來起堵擁經已方後架練訓
，團一作學同班同僅不
。材了上攀也生男的班3子電微連
，伍隊的住卡方前到看
！索利們你比都牛蝸：鬨起著笑怪生男頭刺個幾
！唄輸認就住不撐們神
...的滴滴合適不案專種這了說早
，耳痛刺浪聲的釁挑
，苗火簇兩起燃底眼週週餘
，時刺衝前向狠發
——打上杆橫在底鞋膠橡
，響悶的見聽間瞬重失
，泥水進灌被像踝左
。失消然突覺知有所
！尾隊去覺自的隊掉
。來飄遠從斥呵的教
，左的喚使聽不著拖
。端末伍隊向挪拐一瘸一
，時側風林過經
。住截心掌熱溫被然突
？了扭踝腳
——眉蹙地銳敏年
。姿走的蹌踉到意注就才剛
，燙發頰臉得灼目的者觀圍
。事閒管：手開甩快飛
”？事沒的真“
。踝腳左的週週餘了輕輕尖指，來下蹲半風林
。下住扣識意下尖齒，一孔瞳得疼
”。理站療醫去要需，傷踝腳週週餘！教告報“，量音高提頭一另場練訓朝，起直他”。傷扭“
”——嚴麼那沒我“
”。回快去快“：意示手揮已教，落未音話週週餘
”？麼求來下跪我要“：眉挑頭側，著愣還見，膝屈轉風林
。頸脖的他上環卻臂手，囔嘟上週週餘”。事多…“
。開炸間瞬聲鬨起
”！啊 ** 然公對班“
”！思意麼什腰著護手你風林“
”！碼屏鎖機手他 ** 得記！姐週週“
。離距段一出走經已風林，時鬧喧開劈聲哨的教
。度溫的過烤烘來料面服校，背後的他著週週餘
——候時小到回像惚恍
。當穩樣一在現和，膀肩的親父時那。蘆葫糖的上攤小要討著晃，上背親父在趴總
，賴依的心安比無週週餘了給風林，經曾
。暖溫的代替法無都人何任是那
，後開離親父從自但
。了失消界世的從底徹便全安種這
。酸陣陣起泛頭心週週餘，湧翻憶回
，臂雙了收識意下
。些了更得抱風林將
，風林的刻此而
。的來傳後背到覺察然忽
，顛了顛輕輕週週餘著託意故他
。晰清發愈便迫的熱溫那
”……喜驚的外意是真“
：想心，角起揚自暗風林
”……料有麼這到想沒，的小小瘦瘦著看頭丫這“
……
，下棚涼的站療醫
，腳的麻發活起站剛沁許
。來走己自朝娘姑秀清個著揹風林見就眼抬
，上背他在地暱親頰臉的孩那
。眼刺得親態姿
，心掌進掐地識意無尖指的沁許
。頭心上竄火名無一
，提不口絕唐荒的晚昨對了好約明明
。衝時一是過不那為以原
，磨廝鬢耳人別和他著看刻此可
，醋老年陳缸一了翻打像竟口
。疼發得酸
。離距開拉風林與，子起直地慌時頓，倆著視注正生醫位有方前見瞥頭抬，樣異到覺察的週週餘著背後，前向步快風林
。傷下查檢你煩麻，傷扭踝腳學同餘，生醫許：道當了截直風林，前面沁許到來
