“這還要感謝領導對我們的大力支援，這才得以取得如此成績。”
“這些都是孫鄉長和薛書記的功勞，我們會再接再厲，帶著米水鄉五萬群眾奔小康。”
“但是，我們鄉還是有很多困難，如果領導們再給我們一些支援，我們米水鄉的教育會更上一層樓的。”
一旁的王玲面對王平安的誇獎，也是連忙回應，順道還找王平安要些好處。
王玲從來不是一個傳統意義上溫婉大氣的女性官員。
她長期和一線的老百姓打交道，早就養成了風風火火的樣子。
嗓門大，性子直，雷厲風行都是她的標籤。
故而她才直面輸出向王平安要好處。
王玲其實也是看不慣王平安這種作風。
你來米水鄉視察可以，咱們擺開擂臺，你提出你的考察範圍，我接待我的工作。
現在你瞞著行程也可以，我就當你想看看米水鄉真實的一面。
可是你到了米水鄉直奔明月村，你說是湊巧，誰信呢？
再者說，你現在可管不到我身上，新任的工凡縣書記可不是你的人。
王玲這一招，直接將了王平安一軍。
現在王平安如果不表示一下，他都下不來臺。
“我們的教育事業不單單需要廣大教師群體的默默奉獻，也需要我們這些管理者的辛勤付出。”
“米水鄉前段時間打報告需要更多的支教老師，這件事我會讓市局酌情處理的。”
合著王平安在這裡等著呢。
不過就這樣孫寧也是很高興的，中州什麼不多，就大學比較多。
如果說中州市教育局願意幫助米水鄉招募支教老師，那麼對米水鄉的教育事業是有幫助的。
米水鄉的鄉村教師大部分都是高中學歷，有的甚至是初中學歷。
這些人的平均年齡大多數也也是四十往上的。
如果米水鄉能引進一些青春活力的大學生，對米水鄉的教育事業是質的提升。
這可比王平安手裡那隻筆批出來的二三十萬教育資金划算的多。
現在王平安此話一齣，市裡的支教名額會向米水鄉傾斜的。
孫寧在後邊陪著王勝利，他低頭湊到王勝利的耳邊輕輕的道：“領導來了總會有好事發生不是？”
“瞧你那高興的嘴臉。”
王勝利也是忍不住打趣了一句。
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