兩排屋子共計有四十間，足夠安置他們，只是現在床不夠，於是她先給五個木工安排了活路，讓他們去挑選木頭做床。
讓四個篾匠去砍竹子做筐子，空間裡蔬菜瓜果需要用筐子裝。
幾個會繡花的婦人先負責縫被子和做衣服。
顧時宜拿出棉花和苧麻，讓幾個會織布的婦人先織布，不過紡織工具只有三套，也不知道這些人裡面有沒有會做的。
其餘的人都安排好了各自的活路，有負責撈魚的、殺魚的、宰雞宰鴨的、舂米……
“希望你們快點被空間收服，否則每天安排你們幹活都要累死了。”顧時宜自言自語的抱怨著。
“大姐，你看著她們一點，讓她們把自己收拾乾淨，再換身乾淨的衣服。”
顧時宜將那幾個會做飯的婦人教給顧時歡，現在有一百多個人要吃飯，肯定要多幾個人負責做飯，這幾人必須收拾得乾乾淨淨的，不然吃著她們的飯會隔應。
其他的人也很髒，不過還是等他們意識清醒了再讓他們清洗吧。
當晚，顧時歡就帶著那些婦人一起做飯，讓她每人做一道菜，其中有三個廚藝不錯，剩餘的嘛，普普通通，能吃。
接下來幾天，周越之大部分時間都在顧時宜的空間裡，教那些孩子練武。
新來的那些人也一批批的被空間收服，他們的名字都出現在了是石碑上。
有五個少年的武力值居然有七十，他們從小就習武。
周越之跟他們對過招後，就決定日後他不在時，就讓那幾個少年帶著那些孩子們習武。
顧時宜重新給他們分配了房間，其中有十一對夫妻，就給他們安排了夫妻房。
一個舉人和那個秀才都是孑然一身，他們沒人單獨一間屋子，其餘的人都是六人一個房間。
顧時宜特意畫了大學宿舍的那種床，上面睡覺，下面是書桌和椅子，加一個小型衣櫃，一個房間剛好放兩排，還很寬敞。
三間用來做教室，這些孩子裡大部分都是沒有啟蒙的，兩年就用來做啟蒙班，一間顧時宜把它叫做基礎班。
還有三間用來做紡織作坊。
“周越之，你能不能弄到書和筆墨紙硯？”
顧時宜把一切都安排好了，卻發現空間裡沒有書和那麼多的筆墨紙硯，只得求助周越之。
“有，你要些什麼書，筆墨紙硯要多少？”周越之可是收了幾十個府城和縣城的鋪子。
開始邊關被蠻夷佔領時，那些百姓只顧著逃走，都帶走了那些金銀細軟和糧食。
周越之跟在後面全部將它們收入空間，包括書肆、布莊、雜貨鋪、藥鋪、糧鋪……以及大大小小的庫房。
總之，他所到之處，那些物資都是片甲不留，就連木頭傢俱都收走，只剩空蕩蕩的房子。
那些蠻夷進城後發現是一座座空城，都憤怒不已。
後來他又去了那些鬧旱災的地方，又如法炮製的將那裡的東西全都收走。
他手中除了糧食不多，其餘的東西都堆積如山。
”。們他子夫胡問問我頭回，書麼什些要需道知不也我“
。了善益多多是然自那嘛硯紙墨筆於至，書麼什些要己自道知不真還宜時顧
