陳飛看著眾人的反應，嘴角勾起一抹神秘的笑容。
“所以說，能上天驕榜的，沒一個簡單角色。”
“陳皮阿四這人，狠不只是狠在手上，更狠在心上，狠在腦子裡！”
“他想出了一個絕戶計！”
“他搖身一變，把自己偽裝成了一個……支邊老師。”
“對，你們沒聽錯，就是去偏遠山區支援教育的老師！”
陳飛此話一齣，全場譁然。
“我靠！支邊老師？陳皮阿四？這倆能捱上邊嗎？”
“這老哥能教啥啊？教學生怎麼用九爪鉤嗎？”
“這也太秀了吧！”
陳飛抬手壓了壓，示意大家稍安勿躁。
“各位，別忘了，當年的陳皮阿四，雖然名聲已經很響。”
“但網路不發達，見過他真面目的人，不多。”
“他換了身行頭，收斂起渾身的戾氣，裝出一副文質彬彬、焦急萬分的樣子，衝進了苗寨。”
陳飛清了清嗓子，學著陳皮阿四當時的語氣，聲情並茂地喊道。
“鄉親們！鄉親們！出事了！出大事了！”
“我是來咱們這兒支邊的王老師啊！”
“我帶學生去山裡採風，結果……結果有個孩子，不小心從懸崖上掉下去了！”
“那懸崖下面，就是那片盆地！”
“求求你們，快找些年輕人，跟我一起去救人啊！去晚了，孩子就沒命了！”
陳飛演得是惟妙惟肖，那份焦急，那份懇切，簡直讓人毫不懷疑。
“當時的苗人，民風淳樸啊。”
“一聽是老師，學生還掉下懸崖了，那還得了？”
“救人如救火啊！”
“當下，村裡的族長就點了十幾個最精壯的後生，帶著繩索吊籃。”
“跟著‘王老師’就往那懸崖邊上跑。”
“到了地方，陳皮阿四指揮著他們，用最快的速度，把吊籃放了下去。”
“他自己，還有他提前安排好的幾個夥計，就以‘下去救人’的名義。”
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