尤其是笑笑，小手死死環著老顧，眼淚蹭得他衣領都溼了，那股難捨難分的勁兒，看得人心裡發暖又發酸。
老顧本就心軟，被倆孩子這麼一纏，鼻尖一酸，哪裡還忍得下心。
他大手一揮，聲音帶著不容置疑的爽快：“不走了！先不走了！等爺爺把這邊事辦完，咱們一起回去！”
“真的？”笑笑猛地抬起頭，眼淚還掛在臉上，眼睛卻瞬間亮了。
鬆鬆也跟著抬起頭，一臉期待地看著他。
“當然是真的！”老顧彎腰抱起笑笑，又牽起鬆鬆的手，轉身就往高鐵站外走，“走，爺爺帶你們再去吃頓好吃的，烤鴨好不好？還是披薩？”
兩個小傢伙立刻破涕為笑，摟著老顧的胳膊嘰嘰喳喳起來，剛才的委屈一掃而空。
我媽和楊姐愣在原地，面面相覷，都沒反應過來這突如其來的變故。
小王撓了撓頭，小聲問我媽：“阿姨，這……怎麼辦？票都買好了。”
我媽無奈地搖了搖頭，又忍不住笑了，這麼多年了他還是這樣，還是經不住孩子軟磨硬泡。
她嘆了口氣，對小王說：“還能怎麼辦，先回家吧，回去再說。”說著，便轉身示意楊姐一起往回走，心裡卻想著：這老顧，怕是比孩子們還捨不得這熱鬧勁兒。
一行人回了院子，老顧剛把孩子們哄得在槐樹下玩積木，就拿起手機給我撥了過來，語氣帶著股不容置喙的認真：“顧小飛同志，跟你說個事兒，他們先不回去了，等我把北京這邊的事辦完，咱們一起走。”
我剛想開口勸，他又搶著說道：“要是學校或者老師再打電話問，你讓他們直接找我！我倒要問問，誰家教育孩子這麼死板，非得天天揪著上課，孩子難得放鬆幾天怎麼了？”那語氣裡帶著點護犢子的火氣，像是隨時要跟人理論一番。
“爸，不是這事兒……”我趕緊想解釋，現在學校考勤有規定，總請假也不是辦法，可話剛說了一半，電話那頭就傳來“嘟嘟嘟”的忙音，老顧根本沒給我解釋的機會，直接掛了電話。
我握著手機，哭笑不得。他似乎一直都是這樣，護起孫輩來真是一點不含糊，活脫脫一個“老頑童”，怕是早就把“上學”這事兒拋到腦後，滿腦子就想陪著孩子們多樂幾天。
不過我也因為這件事愁得直嘆氣，老顧那語氣裡的火氣聽得明明白白，他年紀大了，心臟又不好，哪敢再惹他生氣？可孩子們總不回來，學校那邊一次次追問，我實在沒法交代，兩頭都為難。
沒辦法，我只能撥通老婆的電話，把老顧的決定和那股護犢子的勁兒一五一十說了，語氣裡滿是無奈：“這可咋整？爸根本不聽勸，還說要跟學校理論，孩子們不回來，我這邊沒法跟老師交代啊。”
電話那頭，老婆卻“噗嗤”一聲笑了出來，語氣了然：“我就知道，準是倆小傢伙一撒嬌，爸就心軟了。你忘了？爸最疼這倆孩子，他們一哭一抱，爸啥原則都沒了，這倆小機靈鬼，最能吃住爺爺了。”
“可吃住也不是事兒啊！”我急道，“落下的課怎麼辦？三年級和一年級正是打基礎的時候，總這麼耽誤下去也不行。”
老婆的語氣慢慢認真起來，卻帶著點篤定：“其實爸說的也不全錯，素質教育不一定非得拘在課堂裡。你想想，這幾天爸帶他們去博物館看文物，去劇院看兒童劇，還去看了書畫展，這些經歷哪一個不比書本上的文字更鮮活？對孩子們來說，這種沉浸式的體驗，留下的印象比死記硬背深刻多了，爸這‘素質教育課’，可比在學校坐著有用多了。”
我愣了愣，仔細一想，倒真是這麼回事。孩子們每天發來的影片裡，眼裡滿是新奇，嘴裡還能唸叨出不少博物館裡聽來的故事，比以前愛說愛笑多了。
“所以啊，”老婆笑著說，“別瞎操心了，就讓他們再在爺爺那兒待幾天，等爸忙完一起回來。學校那邊要是再打電話，我來跟老師解釋，就說孩子跟著爺爺在體驗實踐，也是一種學習，準行。”
聽老婆這麼一說，我心裡的石頭總算落了地，哭笑不得地搖搖頭。合著最後就我一個人瞎著急，這祖孫仨加上我老婆，倒成了統一戰線了。
掛了老婆的電話，我趕緊撥通老顧的號碼，生怕他還在氣頭上。
電話剛通，我就笑著說：“爸，跟您說個事兒，我們跟學校聯絡好了，孩子們先不回去，等您這邊忙完，一起回來。”
“這還差不多。”老顧的聲音瞬間輕快了不少，那股子怒氣早沒了蹤影，語氣裡滿是得意，像是打了場勝仗。
我又叮囑道：“那您可得注意身體，別總陪著孩子們瞎折騰，累了就歇著，別硬撐。”
“放心吧！”他在那頭拍著胸脯，聲音洪亮，“我身體好著呢，陪倆孩子玩這點勁兒還沒有？你就別瞎操心了，這邊事兒一辦完，我就帶著他們回去。”
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