《重回五零年代,我穿成了我太奶奶》第146章 反思(1)

作者:用戶17871309·8個月前

中秋聯歡會後的第二天,林秀向領導小組請了一天假。

這是她重返工作崗位後第一次主動請假。鄭組長接到請假條時,幾乎不敢相信自己的眼睛——這個工作狂居然會主動休息?

“林秀同志身體不舒服?”他假意關心。

“沒有,就是想靜一靜,想想事情。”林秀如實回答。

她確實需要靜一靜。這八個多月,從基地立項到建成運營,從懷孕到生產,從被質疑到被認可……一路走來,她像一根繃緊的弦,從未真正放鬆過。

而昨天中秋聯歡會上,看著臺下那些信任和期待的眼神,她突然意識到:是時候停下來,好好反思一下了。

清晨,送走上班的陸星洲和上學的曉春後,林秀把小建設交給周淑蘭,獨自一人來到了基地——但不是去指揮部,而是去了基地最高處那座瞭望塔。

瞭望塔有六層高,站在頂層,可以俯瞰整個基地全貌。這是她設計的,原本用於安全監控,但現在成了她獨處思考的地方。

晨霧中的基地寧靜而莊嚴。展示區、培訓區、研發區、生活區,錯落有致地排列著。遠處的工地上,新的擴建工程已經啟動——那是二期工程,準備建一個更大的實驗中心和更多的培訓教室。

林秀靠在欄杆上,閉上眼睛,讓晨風吹拂臉頰。

“系統,啟動【戰略推演】,回顧基地建設全過程,總結經驗教訓。”她在心中下令。

系統空間裡,三維時間軸緩緩展開。從去年九月的專案立項,到今年的八月正式運營,三百多個日日夜夜,一幕幕在眼前重現:

【第一階段:專案啟動(9月-11月)】

成功:快速組建團隊,完成規劃設計

教訓:低估了外部阻力,對何副主任等人的干擾準備不足

【第二階段:基礎建設(12月-2月)】

成功:克服嚴寒天氣,創新施工工藝

教訓:對內部人員審查不嚴,出現小王這樣的內鬼

【第三階段:裝置安裝(3月-5月)】

成功:整合國內外技術,實現多項創新

教訓:對輿論攻擊應對被動,差點被謠言擊垮

【第四階段:除錯運營(6月-8月)】

成功:建立管理制度,培養人才梯隊

教訓:與領導小組的權力鬥爭耗費太多精力

一條條資料,一個個案例,清晰地呈現在眼前。

林秀睜開眼睛,從包裡拿出筆記本,開始記錄。

反思一:關於個人成長

“重生給了我第二次機會,但我是否真正發揮了重生的優勢?”她在筆記本上寫道。

。局佈主是不而,對應被在是還,候時的多更但。謀的任主副何判預如比,流寒對應料材備儲前提如比。誤錯些一了免避,力能知預的者生重用利實確,路一這想回

。話句這下寫”。’來未的好更造創‘是該應更,’誤錯免避‘是只該應不,義意的生重“

。幹骨技養培國全、省全為更,地基為僅不,系養培才人的整完套一立建以可全完,好用能功】承傳【的間空統系把能果如。統系夠不還但,人輕年些這明李、張小了養培。養培才人如比

。展發技的域領些某領引以可全完,劃規的遠長更有能果如。題問前眼決解是多大但,進改多很了做隊團領帶。新創技如比又

。號星個了畫面後項一這”長人個“在秀林”。瞻前更,主更要需我“

設建隊團於關:二思反

”?伍隊的展發續持可支一是不是這但,伍隊的仗打能支一有我“

?轉運常正否能地基,開離幹骨心核個幾和旦一,弱薄量力理管層中;足不驗經但,勁衝有人輕年些這明李、張小;大偏齡年但,富驗經志同老些這李老、王老

。道寫秀林”。善完夠不還設建隊梯“

。道通長整完的者理管階高到人工層基從個一立建以可全完,用使化統系能果如。聘競備準隊團心核導指——分部小一了用只能功個這。能功】養培才人【的鎖解新統系起想

”。力的展發續持有隊團讓,徑路長到看能都人個每讓“,施措出列”。制訓培、制崗、制師導立建要“

係關部外於關:三思反

”?嗎’窮無樂‘的真但——窮無樂其,鬥人與;窮無樂其,鬥地與;窮無樂其,鬥天與“

。氣士隊團了耗消,力作工了散分是價代但,了贏都然雖。鬥人些這長趙、長組鄭和力多太了花,月個八這

。思反秀林”。線主為爭鬥讓能不但,的要必是爭鬥“

。點益利同共到找要只——能可不是不但,難很然雖。”人敵“是不而”友盟“變人的樣這長組鄭把,如比。式方的好更到找要需

被麼那會不就是不是,論輿導引,題議定設主能果如,言謠對應被是總前之。論輿如比又

”。量力的取爭以可是都……屬家工職、聞新、位單弟兄、導領級上“,話句這下寫”。路網援支的泛廣更立建要“

衡平的業事與庭家於關:四思反

”?嗎式方的好最是的真這但,樣榜了,班上娃帶我“

。得記不都?候時麼什是媽媽次一第?候時麼什是翻次一第設建——多很了過錯也但,象形親母的強堅個一們子孩了給。睛眼的拜崇雙那春曉有還,臉笑的設建小出現浮前眼秀林

”。手放當適要需也,援支的人家要需,限侷的己自認承要需我“,說己自對”。人超是不我“

……間時的陪媽媽怨抱不來從,事懂麼那春曉。務家做、子孩帶幫要還,了大紀年蘭淑周。展發業職的己自了牲犧,作工地基了到調,援支了為洲星陸

”。取索面方單是不而,衡平地好更要“,話句這下寫重重上本記筆在秀林”。泉源的量力是,方後是不庭家“

用使統系於關:五思反

”?力潛的統系了揮發正真否是我“

很得用,能功的階高更些這】養培才人【、】設建織組【、】演推略戰【像。】警預機危【和】擬模景【、】察技【有只的多最得用但,能功項二十有統系

”。力能的統系費浪能不也但,題問有所決解統系賴依能不我“,思反秀林”。杖柺是不,工是統系“

?隊團能賦以可些哪?劃規遠長於用些哪?作工常日於用能功些哪:用使的統系劃規地統系更要需

。富財的隊團個整變,驗經和識知的人個一把以可,好用能果如,能功】承傳【的鎖解新是別特

。起響漸漸聲機,班上始開們人工。地基滿灑,去散經已霧晨。筆了下停秀林,裡這到寫

。緒的雜復起湧中心,地土的設建手親片這著瞰俯

。了到做,地基化代現到地荒片一從——傲驕有

?好更會不會果結,好更得做事些某初當果如——憾

。能可限無有還來未——待期有

。令下次再”。劃規展發地基和劃計展發人個定制,思反上以據,統系“

:來出現浮劃規的細詳份一,後鐘分幾。轉運始開統系

】)月8年9591-月9年8591(劃計展發人個【

識知理管習學統系,程課授函學大華清完 .1

能技統系和驗經生重理整,庫識知人個立建 .2

承傳隊團好做,人班接名3-2養培 .3

活生與作工衡平,日庭家天一證保週每 .4

】)月8年0691-月9年8591(劃規展發地基【

心中驗實級家國設建,建擴期二完 .1

業企點重省全蓋覆,”路網廣推技“立建 .2

技進促,刊期技部辦創 .3

地基研學產立建,作合校高所5-3與 .4

人02幹骨理管,人001幹骨技養培 .5

。朗明漸漸中心,著讀閱細仔秀林。實務很也但,大宏很劃規

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。