王龍心中一喜,語氣恭敬:“翟校長,我們在學校門口了,剛停好車,就在大門前等著呢。”
翟校長爽快地回應:“行,稍等下,我這就通知門衛一下,你們直接進來吧,門衛室旁邊有個小側門會開。”
王龍笑著道謝,聲音充滿感激:“好的翟校長,麻煩您了,真是太感謝您了!”
結束通話電話後,他和陸瑩相視一笑,耐心等待門衛的到來。
很快,一個身穿深藍色制服、肩章鋥亮的保安快步走到門口。
他臉上帶著溫和的笑容,目光禮貌地掃過王龍和陸瑩,語氣親切地問道:“你好,請問是王龍嗎?我是學校的保安小李,剛才接到通知說您今天來辦理入學手續,特意在這裡等您。”
“您好,我是王龍。”王龍也是笑著應道。
“好嘞,你請進吧。”保安小李熱情地側身讓開通道,並抬手示意方向,“校長室就在辦公樓三樓最東側,樓梯口有指示牌,我陪你們上去吧,免得走錯路了。”
很快,王龍在保安小李的指引下穿過整潔的校園走廊,陽光透過窗戶灑在光潔的地板上,空氣中飄散著淡淡的消毒水味。
到達三樓後,小李指了指一扇標有“校長室”的門,低聲提醒:“翟校長正在等您,直接敲門就行,我先去值班了。”
王龍感激地點點頭,等小李離開後,他深吸一口氣,抬起手輕輕敲了敲門。門內傳來一聲沉穩的“請進”,他才緩緩推門進入屋內。
屋內的佈局一目瞭然,寬敞而整潔:靠牆擺著一排高大的書櫃,裡面整齊排列著教育類書籍和獎盃;
中央是一張寬大的實木辦公桌,桌面乾淨得反光,擺放著一臺電腦和一盆綠植;牆上掛著幾幅字畫,透出濃厚的文化氣息。
辦公桌旁坐著一個四十歲左右的男子,穿著得體的深灰色西裝,頭髮梳理得一絲不苟,鼻樑上架著一副金絲眼鏡,顯得儒雅而幹練。
“翟校長您好,我是王龍。”王龍笑著上前,主動伸手道,語氣中帶著一絲敬意,“呂老師之前多次提起您,說您是他的得意門生,今天終於有機會見面了。”
“王龍,坐,別客氣。”翟校長與王龍握了握手,力道適中,笑容親切。
“呂老師也常跟我聊起你,說你勤奮好學,而且是創業能手,前途無量啊。”
“報名的資料帶了吧。”翟校長問道,目光轉向王龍。
“帶來了,翟校長這是我姐。”王龍對著陸瑩介紹道,同時陸瑩從包裡取出一個資料夾。
“翟校長好,麻煩您了。”陸瑩把準備的資料放在辦公桌上。
翟校長接過資料,仔細翻閱起來。確認無誤後,他滿意地笑了笑,從抽屜裡拿出一張表格:
“很好,材料齊全。把表格上的資訊填好就可以了,重點是家庭住址和聯絡方式部分,如果有不清楚的地方隨時問我。”
在陸瑩填表期間,王龍與翟校長聊了起來,氣氛輕鬆而融洽。
原來翟校長是呂老師在師範大學任教時的第一屆學生,呂老師當時剛畢業,充滿激情,對學生們關懷備至。
翟校長回憶道:“呂老師不僅教我們專業知識,還常帶我們參加社會實踐,那次去山區支教讓我終身難忘。”
因為都是呂老師的學生,而且一般學生的話呂老師也不會特意打電話推薦,所以兩人聊得很投機,話題從教育理念延伸到職業規劃。
翟校長感慨道:“呂老師總說,教育要因材施教,看到你這樣的學生,我就覺得他的理念在傳承。”
王龍回應:“是啊,我希望能像你們一樣,將來也投身教育事業。”
”。客請我,吧飯吃起一會機有天改,了您謝太天今,長校翟“:辭告起便龍王,誤無認確對核次再長校翟,格表好填瑩陸等
”。聚再們咱後學開等,題問沒“:應答著笑長校翟
”。條兩了待您給就,菸您說師老呂聽“:上子桌在放輕輕,煙條兩的好包袋膠塑用前提出拿裡包揹從龍王,前走臨
。室長校開離同一瑩陸與,承應頭點龍王”。了西東帶別可次下,了氣客太“:下收著笑即隨,下一了愣長校翟








