此時，大柳老師內心是崩潰的。
這特麼鷹醬馬上就研發出來，火燒眉毛了。
你們一堆科研大咖問我一個寫小說的？
玩呢？
你們是認真的嗎？
王泰嶽繼續道：“大柳老師，不要有任何顧慮，請暢所欲言，就當這是一次頭腦風暴。”
看到王泰嶽語氣誠懇，大柳老師的愛國之心也被激發出來。
“那好吧，首先宣告，我所說的都是沒有經過科學驗證的幻想腦洞，大家不要當真，就當是聽個笑話！”
大家一聽，都鼓起掌以示鼓勵。
大柳老師目光閃動，也不再有任何顧慮，便開始講了起來。
“在我的《xxxx》一書中，宏粒子分為宏電子和宏原子核，其中宏電子好像一個皮球，而宏原子核是一根弦……”
“捕捉宏電子時，先用電弧啟用，然後用帶電導軌吸引……”
拋下顧慮之後，大柳老師一開口也是滔滔不絕。
將書中一系列天馬行空的設想和構思，繪聲繪色向眾人講述起來。
要比腦洞，大柳老師那簡直祖師爺級別的。
宏電子，宏聚變，紅藥片微型核子彈，殺人蜂……
各種奇思妙想令人目眩神迷。
所有人都聽得津津有味。
楊波也覺得深受啟發，不時生出，哎，‘這個可以有’的想法。
大柳老師講完後，眾人甚至還有些意猶未盡的感覺。
掌聲再次熱烈地鼓起來。
能獲得一眾專家的認可，大柳老師也感到與有榮焉，連連向眾人點頭致謝。
等到掌聲停息，王泰嶽又站起來。
“大柳老師所說雖然都是科學幻想，但極具啟發性，各位現在有沒有什麼新的想法？”
這時，一位裝備專家開口發言。
“大柳老師，我認為你說的探測器是可行的，我可以製造，用來尋找宏粒子。”
又有人道：“捕捉裝置我也能造……”
楊波聽了，卻微微搖頭。
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