【畫面漸隱，浮現出《出師表》的竹簡影像。】
【如今每每讀《出師表》，腦海裡彷彿能看見當年丞相燈下執筆、一字一句叮囑阿斗的模樣。】
【他用最樸實的話語，把治國的道理一點點拆開、揉碎，講給那個尚且懵懂的少年天子聽。文中的那份責任與懇切，讓後世無數人感動。】
“讀《出師表》而不落淚者，不忠！”
嬴政微微眯起眼睛，“‘出師’？征伐曹魏？”
“一篇名為‘出師’的表文，竟能與‘忠’字直接掛鉤，還能催人淚下？”
“朕倒要仔細瞧瞧，到底是什麼樣的文章。”
對於東漢之前的古人而言，《出師表》是一個陌生的名字，但天幕渲染的氣氛，已足以勾起他們強烈的好奇。
李世民神色動容，感慨道。
“讀《出師表》，方知何為，‘鞠躬盡瘁，死而後已’。諸葛亮之忠，劉備之託，盡在此文之中。”
而在南宋，岳飛仰觀天幕，早已虎目含淚。
“興復漢室，還於舊都。”他低聲重複這八個字
“武侯的志向與遺憾，吾感同身受！”
畫面在晨光中緩緩展開，黑板上“出師表”三個字被陽光鍍上金邊。
【有這樣一篇文章，我們上學時總覺得它太長太難背，但對那位名叫劉禪的少年君主來說，它卻顯得太短、太短。】
【這便是被譽為千古雄文之一的《出師表》！！】
老師轉過身，隨手將粉筆放在講桌上。他望著臺下學生們青春的臉龐，微笑著說道：
“今天我們要講的，是諸葛丞相，劉禪的相父寫給劉禪的《出師表》。現在，請大家和我一起朗讀.....”
清亮的讀書聲從教室裡流淌出來：
“先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也.......”
與此同時，歷朝歷代的古人們，隨著老師溫和的領讀聲，紛紛開口誦讀。
東漢末年
南郡
諸葛亮嘴唇翕動，開始跟讀。
身邊的劉備、張飛、馬良等人也不由自主地輕聲跟讀起來，那些熟悉的字句讓他們的眼眶微微發熱。
天幕上，孩子們稚嫩而認真的誦讀聲，與一千八百年前那個風雨飄搖的時代產生了奇妙的共鳴。
畫面漸漸朦朧。忽然間，人們的視線跟隨著一個孩童向前走去。
他身後是無邊的黑暗，沿途遇見的人們都對他溫和行禮，側身讓路。
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