清晨的食堂裡已經有不少學生在用餐，黃小蘭和周天賜找了個靠窗的位置坐下。
黃小蘭一邊小口喝著豆漿，一邊還在筆記本上寫寫畫畫，把剛才的想法進一步細化。
你看，她用筆尖點著紙面，如果兇手真的是跨區域作案，那麼案發地址應該離汽車站很近，或者公交站，應該和客運班次吻合。我們可以重點查案發當天的班次表...
周天賜咬了一口包子，若有所思：這個思路不錯。不過...
他頓了頓，我們還需要考慮兇手可能的職業。能夠自由安排時間往返兩地，說明他的工作應該比較靈活。
所以是無業遊民或者打零工的！黃小蘭眼睛一亮，初中或者小學文化，高考失利……...
她突然停住了，腦海中閃過一個模糊的畫面——一個穿著普通的男人，走在街上…..
無業遊民...她喃喃自語，多子家族，現結婚有孩子……？
周天賜贊同地點頭：我們先查查。
就在這時，高磊端著餐盤走了過來：這麼早就開始討論，現在是什麼情況？
他在兩人對面坐下，我剛才在宿舍就聽說小蘭一大早來找班長，發生什麼事了？
黃小蘭不好意思的開口：“對不起班長，是我太心急了，打擾你休息了。”
周天賜搖頭：“沒事，反正我也起的早。”
黃小蘭把她的推測又詳細地和高磊說了一遍。
高磊聽完後，表情變得嚴肅起來：這個方向確實值得深究。我爸爸說過，跨區域作案一直是刑偵工作中的難點。
那我們還等什麼？黃小蘭迫不及待地站起身，現在就去圖書館吧！
周天賜按住她的肩膀：別急，先把早餐吃完。圖書館要8點才開門呢。
三人快速解決早餐後，提前來到了圖書館門口等候。
清晨的校園格外寧靜，只有幾隻早起的鳥兒在枝頭鳴叫。
8點整，廖老師準時出現在圖書館，準備用來鑰匙開圖書館的大門。
看到門口的三人，她驚訝地笑道：今天怎麼都來得這麼早？
廖老師早！黃小蘭笑著打招呼，我們想查一些資料。
廖老師一邊開門一邊說：好啊。愛學習的都是好孩子...
周天賜請求道：“我們能借用一下電腦嗎？”
她奇怪的回頭看了三人一眼，不過對他們三個人比較放心，：用吧，別弄錯就成。
周天賜從容地回答：謝謝老師。。
一進圖書館，三人立即分頭行動。
周天賜去找網上找交通圖冊和班次表，高磊去翻找看看有沒有白市的地圖資料，黃小蘭則直奔報紙區，尋找可能與案發時間對應的客運新聞。
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