這股子認真勁把秦育良逗樂了：“小腦袋瓜子還挺靈光嗎？我還當那幾天醫院住的，把我家小雪兒燒傻了呢？
出醫院那天，叔叔還感覺你笨笨的。問你回福利院能行嗎？你到好，你哪隻眼睛看到我不行了。”
其實安雪那天從醫院出來時，她就發現了，秦育良，這個急救科大主任，彷彿把他放在心上了。
住院五天後，嶽麗不多來了，葉鈴也不見了，可自己的每一件事，都是這位秦叔叔操持了，他凡事都是事必躬親。
只要有空閒，他就在安雪的病房裡。陪著安雪吃住，每天監測她入睡，起床的情況，做著記錄。
更離譜的是，安雪生活上的大小事宜他全管，猶如就是安雪身邊的管家婆。
每一頓營養餐是必須的換著花樣，今天吃魚，明天吃雞，後天又是豬肉排骨。在那麼窮困潦倒的日子裡，安雪覺得自己是進了天堂，而非住院。
她覺得自己太享受了，甚至是享受的有點過了頭，她雖然小，也懂得秦育良的這種關心，遠遠超出了醫患的範疇，有些像父親的關懷。
她是有些害怕的，怕失去，她努力的想辦法遠離，甚至是對秦育良發著小脾氣，可秦育良主打一個滿不在乎。
那段時間，連嶽麗和葉玲也很少見到影子了。福利院的媽媽們連來她眼前晃一下都沒有。
可秦育良每次送來的飯，都得看著她吃進去，不吃就軟磨硬泡，和爸爸在時一個樣。
弄得她都有些懷疑，成年男人照顧小孩子是不是都這個樣。
那十幾天裡，秦育良給她拿來一些書，有《冰心散文集》和《朱自清散文集》，還有兩本世界名著。一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有一本新書《追風箏的人》。
這本《追風箏的人》成了她的最愛，令她百看不厭。一口氣讀了四遍，好多感人的故事情節，她都能倒背如流。尤其是那句“為你，千千萬萬遍”，刻在了心底裡。
安雪僅憑自己學習過的三千來字，學習了讀小說，理解文字，看小說裡的人物命運。
她的理解力是很強的，夜半，他為小男孩哈桑的遭遇而落淚。也對主人公阿米爾的自私而憤憤不平。
這一次她也看到了，人性中的懦弱膽怯與自私，到最後的自我救贖過程。
她在想，如果換作是她，她一定不會放棄哈桑，即使拼個魚死網破，也會把惡霸阿塞夫打扁。
看了這篇小說，她那愛打抱不平的小宇宙爆發了。可是，現在的安雪並不願意把自己的心情與別人分享了。
秦育良只聽說她認識一些字，具體情況卻不知，出院時，又送給了她幾本書，這回的簡單。絕對的兒童讀物。《綠野仙蹤》，《魯濱遜漂流記》，《小王子》，《木偶奇遇記》。
這還讓安雪的小心臟有點受挫，憑什麼呀！把人家當大孩子，剛讀了點成年人的書，就打回原形，又把人家流放在兒童讀物裡，我有那麼幼稚嗎？
心底裡想終歸是想想，她是不會表露這種心跡的，原因是怕得到後的失去，這個過程太痛苦，這些天裡，讓她的小腦袋想了許多許多。
臨出院，她雖小小年紀，故意一句狠話，把秦育良堵的閉了嘴。
她又故意讓秦育良看到，當溫院長讓她坐腳踏車後座時，她死活不肯的勁，硬生生的拖著一身虛弱走回了福利院。
這樣一來，她給所有福利院的媽媽們一個共同印象，“不好相與”。
福利院的孩子也都開始一個個疏遠她。這正是她求之不得的，得到離開是傷，還不如從未擁有。
小小的人兒，硬生生的把自己變成一隻刺蝟，誰靠近扎誰一樣。一個多月過去，她身邊更是人去樓空，包括嶽麗和葉玲也與她相遠。
人總是在有一失，必有一得的規律中生存，這句話對於現在的安雪，還是蠻有道理的。
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