一支舞,立判高下。李佳琦的父親李縣長不高興了:“一支舞決勝負,不合理,凡是比賽都講個三局兩勝,是不是這樣。”
“我想這話沒毛病,我贊成李縣長的說法。”講這話的人自然是史燕芳的父親,語文系主任史綱。
這還得到了另外兩位家長的認可,那就是李佳琦的母親和史燕芳的母親。
這四個人來時有點趾高氣揚,一唱一和的進來,然而,到目前為止,可以算是表現極差,被林榮和秦育良都給懟回去了。
這本該結束的比賽,反而成了新一輪的開始。有人提出異議,剛才的那個結果有點難堪了。
秦育良,林榮,喬嘉輝望著安雪和喬振宇,看他們兩個有什麼打算。
安雪卻鼓著腮幫子,大眼睛靈動的轉了轉,問:“秦,爸爸,我們和他們還需要比嗎?”
秦育良說:“如果真能讓他們心服口服,我想應該再比一比才對。我女兒這次的比賽是要有條件的,去告訴他們,無論輸贏,不許霸凌。”
安雪聽了噗嗤一聲,忍不住笑了:“我知道了,秦爸爸,我現在就和他們說去。”
課程安雪並沒有理會主席臺上那四個家長的反應,而是對著班主任曹娥鞠了一躬,說道:“曹老師,我想當著眾人的面提一個條件。”
曹娥看著小安雪,笑著說:“你說吧,老師答應你。”
安雪聽了高興的說:“好,謝謝曹老師”。
這時,安雪又對著臺上的四位家長說道:“叔叔阿姨好!你們四位應該是李佳琦和史燕芳同學的家長。藉此比賽的機會,我只想表達一下我的感受。”
“到這個班之後,老師同學們待我都很好,唯李佳琦和史燕芳處處找我的茬口。莫名其妙中,我就收到她們倆的各種打壓和威脅,我想她們這麼做應該是霸凌行為。希望你們四位家長能夠正確引導她們,不要在班裡或校園裡再做這樣的事情。”
安雪人小,說話卻鏗鏘有力,落地有聲,讓人無法反駁。搞得這四個人面面相覷,只因安雪像是在同他們商量,而是無形中將了他們一軍。莫名其妙被一個小孩子教訓了,這滋味不好受。
說實在話,他們活了一把年紀,還沒有人敢這麼大膽,不知死活的把這樣的話端到他們面前,還叫他們無言以對。
四個人齊齊的變成了啞巴一樣。過了好大一會兒,史燕芳的媽媽說話了,聲音又尖又細:“你看看你這孩子,小小年紀,不能憑紅口白牙一張一合了事,說話是要講證據的。怎麼可以在大庭廣眾之下,無中生有。”
這話一齣,還真的一下子把安雪給唬住了。是呀!自己只是想到了很多被她們倆欺負的往事,但那怎麼可以算作證據呢?她還真的一下子說不出來了。
安雪在這個女人面前還有點不知所措了。有腦回路慢了半拍。
這女人見安雪一下子回答不上來,表現出十分高興的樣子,立馬乘勝追擊道:“你們看看這個小孩子,是不是在大家面前有意說謊?現在的孩子怎麼了,一點都不誠實。”
安雪聽了,急忙爭辯道:“我沒有,我說的都是實話,不信你們可以去調查。”
喬振宇就站在安雪旁邊,聽了這個女人有意轉移目標,語言上攻擊安雪。
喬振宇立馬不願意了,直接放大了聲音:“你喊什麼喊?我妹妹說的,就是證據。你這個做母親的不替孩子收斂,還故意縱容是不是?”
“我有多少次騎腳踏車來接我妹妹?她們倆在我面前都敢威脅我妹妹,我只是沒跟他們計較,總以為都是小女孩,話說過也就完事了。不信你自己問問他們倆個,昨天發生了什麼事,我想她們倆不會這麼快就健忘吧?。”
喬振宇人往那兒一站,護妹心切的樣子,還真把史燕芳的媽媽給唬住了。
這女人張了張嘴,愣是沒講出一個字。她盯著喬振宇打量了半天,也沒有再開口說出一個字。”
也不知道為什麼,她就是覺喬振宇身上,有一種非常強烈的壓迫感,讓她覺得,這個孩子就是讓她惹不起的那種。
看著他往那一站,就表現出了一種氣宇軒昂,氣度不凡的一種威壓。即使他不說話,就自帶一種震懾力。
。了話說再不之總,虧理自是還,太解瞭子孩家自對是道知不,閃了閃目,天半了看宇振喬著盯人這
”。曉分見蹈舞用L就,了說別都“:道斷打手抬的奈無很,放釋無也,火的著憋心滿,來出不說卻還己自可,勁對不點有兒哪得覺總明崇李長縣副
。麼什了說在們他到不聽但,音聲的嗡嗡嗡有見聽只。語私竊竊,紛紛論議在人些有卻中生學,會一了靜寂又場現
。麼什說好不又,子面沒很們他讓乎似景場這。媽媽爸爸的們他有還,芳豔史和琦佳李是其尤,服舒不得覺人些有讓覺種這
”?何如,演表蹈舞做在家大們我給,學同組兩賞欣在是們我,裡間時的來下接在,說想是我,賽比麼什看要不們我,靜一靜,們學同“:劃計持維來出娥曹
。上人個四的舞跳在中集力意注把次一再,來下了靜安裡室教。篇了翻態狀峙對的凝寒點有場現把的警機很,話的
。了散雲消煙經已彿彷,味藥火的張弩拔劍點有才剛
。了話說不就也人他其,麼什說多再有沒,靠了靠上背椅向把明崇李長縣副
”。的人丟很,作小些搞前面人別在要不。了是就著接芳燕史和我,吧來過馬放事本真麼什有“:道說,雪安下一了剜狠狠睛眼用琦佳李,來下了靜安裡室教
。人的人負欺個那是才雪安像好,大很分的責指話這
”?干何我與又?事的們你是做不做?事的家大是聽不聽。了完達表經已事的達表想我把是只我,係關沒都麼什說在現你“:雪安
”?麼這敢不敢還,的你看看,了嚐一嘗瓜大個幾你給要後今,訓教小是都的你給前以,著等你“:道說的怒惱點有。齒俐牙伶的此如是然故,雪安的話說多不直一?到想沒也麼怎,眼白翻直的氣,了聽琦佳李
”?道知不道知,枝生外節要不,賽比就賽比該?呢麼什些道八說胡在你,琦佳“:道吼聲急人男年中個一上臺講
。去過音聲著都,目側紛紛,人眾得引。跳一了嚇都人有所的場在把,大很音聲這
。方地了錯用點有他是但。切心護種一是不嘗何又這?嗎兒的衝己自護保在是就的目。琦佳李止制聲大的明崇李長縣副這。的似鏡明跟裡心個個一,事回麼怎是的白明都裡心的誰,刻此。明祟李長縣副是又人之話說來原








