跟善良真誠的林藝一比,陳琳的表現就太糟糕了!
林藝同學只是理智的討論班裡活動,她卻像個被踩了尾巴的貓似的!
這是威脅誰呢?
在這純潔的校園裡,不好好做學問,不真誠做人,反而渾身小算盤嘩啦啦響!算什麼事兒啊?
罷了罷了,她也不過十八歲,還不夠懂事,就再給她一次機會,好好教教她吧!
想到這裡,班主任老師軟了語氣:
“你是文娛委員,雖然班級剛剛成立,班委只是暫時的,你也應該負起責任來!我覺得林藝同學說的話非常客觀公正,你應該參考參考她的意見,力圖把工作做得更好才是。舞蹈節目的確太多太普通,獨舞也不利於展現班裡的團結……”
班主任語重心長,希望她懂得接納別人的意見,何況林藝的建議本就有道理,誰都無法反駁,在班主任看來,陳琳不加理會,完全是心理原因作祟,這是要不得的!
要是班乾乾活都帶著個人情緒,那肯定做不到公正公平了!
他雖然是班主任,可班裡的事平時大部分時候都是班幹在做,如果班幹選的不好,班裡必定一團糟。
陳琳可不知道林藝還有高超無痕的上眼藥技巧,以至於班主任老師已經對她有了根深蒂固的偏見,聽了班主任這話,心都涼了半截!
剛剛她才跳過一遍她準備的獨舞,班主任老師可沒說不妥!
現在林藝一說,他就變了卦,還故意提醒她這個文娛委員是暫時的?她陳琳至於為了個暫時的班幹,受這氣?
一心一意為了班級!結果就換來一句不負責?
“你們誰行誰上吧!反正我是不想摻和了!一個臨時班幹,幹得跟個勞工似的,還不討好!我圖啥啊?!”
若說之前的氣憤還有做戲的成分,這次她是真氣炸了!
也不管什麼場合面子,直接任性的耍起了小性子!拍了下桌子,就往門口走。
她也沒覺得不妥,因為高中的時候她就是這樣的,老師們不照樣喜歡她順著她?
有本事的學生,就是硬氣!
從小到大,光鮮的履歷給了她超強的自信心!
她就不信了,這事兒誰能做得比她好!
大型文藝匯演講究的地方可多了!
沒有金剛鑽,也敢來和她搶這瓷器活兒?
呵呵,她倒要看看,誰有這個本事!
陳琳冷笑著放慢腳步,隨時等著班主任老師服軟。
同學們只是理智的討論一下,怎麼就鬧成這樣了?
班主任老師越想越覺得陳琳玻璃心!








