蘇小川把原話轉達給幹活的人後,大家都覺得此事新鮮,一個個議論紛紛的回家了.
夜間下了一場小雨,卯時三刻做工幹活的人就來竹林小院上工了.這個季節天太熱,趁著早晨涼爽,早開工幹活.
有個叫柳保林的領著四個幼童找上蘇小川,道:“蘇管事,孩子我領來了.”別人都沒帶孩子來,只他和鄰村的傅大力一人領了兩個.
蘇小川打量了四個小孩一眼,都穿著粗布衣裳,漿洗的倒是乾乾淨淨,年齡約莫在四至六歲之間,每人拿著個小板凳,都怯生生的擠在柳保林跟前.
還好只四個孩子,人越多越吃虧.蘇小川道:“哦!把孩子交給我,你去幹活吧!”
柳保林囑咐一番,轉身去幹活了.
小姐現在還沒起床,不便打擾,蘇小川揮手把弟弟蘇小寶招過來:“你在這兒看著他們點,別讓他們亂跑.”小孩子都調皮,尤其是鄉下孩子,野的很.
蘇小寶現如今歷練的成了個小大人,聽話的應了.
卯時末陳碧青就醒了,聽說只來了四個小孩,無奈地一笑,四個就四個吧!早飯先不吃了,用油紙包了六隻粉筆,邁步到前院:“閔夫子呢?”
有護衛道:“在院外和那幾個孩子說話呢!”
知道和學生先溝通溝通,看樣子還行.陳碧青命蘇媽媽開啟庫房,讓人搬了五張小桌子,四塊小寫字板,一塊大寫字板到院子外面.
竹亭子還沒建起來,只好在院子外的竹林裡選塊空地,當臨時課堂.陳碧青指著一處竹子茂密高大的地方道:“這裡蔭涼,把小桌子擺好,小寫字板放上.”
又觀察了一下四周,讓人把大木板子掛在兩棵大竹子樹上.這時閔子胥領著四個孩子湊過來,道:“八小姐,課堂在哪兒?”
“夫子快來看看,這兒行嗎?”陳碧青指著大木板子道:“這個就當黑板寫字用.”
閔子胥倒是無所謂課堂在什麼地方,只是這‘黑板’,幹啥用?寫字?無奈的笑笑,黑乎乎的,拿筆蘸了墨汁寫在上面能看的出來?
有錢人就愛瞎琢磨,閔子胥笑道:“地方很好,蔭涼大.”
課堂位置沒意見,卻是不給黑板做評價,陳碧青輕笑,是不知道該咋用呀!招呼四個小孩:“去,每人找張小課桌坐下.”
小桌子是栗色的,做工精巧好看,原本拘謹的四個孩子互相看了一眼,都笑嘻嘻的拿著自己的小板凳去選小課桌.鄉下孩子沒見過這麼小巧好看的桌子,摸來摸去的十分新鮮,那嘴角的笑意毫不掩飾他們的喜歡.
黑板前面的小桌子是給閔子胥準備的,上面放著包著粉筆的油紙.陳碧青彎腰解開油紙包,拿起一隻粉筆先做示範,在黑板上寫了‘人之初,性本善’六個字.轉回身,舉著粉筆道:“看見了嗎!這叫粉筆,寫字用的.過來,每人拿一隻.”
閔子胥滿露詫異,隨著四個孩子走過去,拿起一支粉筆,左看右看,這種東西他從來沒見過.
“夫子今後就用粉筆寫字教學吧!紙張太貴,我買不起.”陳碧青把手中的粉筆放進油紙包裡:“這種粉筆是自己做的,寫完了用溼布擦掉就行.夫子試試看怎麼樣.”
閔子胥好奇的捏著粉筆在黑板上寫了個‘人’字,黑板塗了黑顏料,粉筆是白色的,黑白分明,字跡十分清晰.
這可真是個好東西呀!閔子胥大喜:“八小姐,這粉筆是誰做的,很好用.”
陳碧青笑而不答,誰做的?不知道,反正不是她陳碧青做的.她把粉筆做成塊狀,本想叫粉塊,防止有一天楊冰釧見到產生懷疑.可是想來想去,粉塊太彆扭,強迫症發作,乾脆心一橫,還是叫粉筆.
至於是誰做的?陳碧青抬頭望向天空,誰知道.退到一邊,讓閔子胥開始上課.
手裡拿著粉筆,閔子胥也新奇的很,興致勃勃的開始上課.
長安好奇的走到一個孩子跟前,盯著看了一會兒,忍不住要過粉筆來,在寫字板上寫了幾個字.嘿,還真是不錯,用溼布擦掉,他若有所思的站起來走開.
中午歇工的時候,幹活的人都聚過來,想看看啥情況.課桌是新的,寫字板也新穎好看,小傢伙們一個個拿著粉筆一板一眼的學著寫字.
”?啥念字個這的寫你“:虎青柳子兒大問的呵呵笑住不忍!呀字個是歹好但,的歪八扭七然雖,了字寫會然居子兒個兩家自,瞅了瞅前近林保柳
”.人念說子夫“:頭抬的嘻嘻笑虎青柳
”.吃羹蛋蒸弟兄兩們你給娘你讓家回,啊行子小你“:下一了拍頂頭子兒己自衝手大扇,了樂林保柳
.頭點直的笑堆臉滿虎青柳”!嗯,嗯“
.飯吃家回子孩帶的呵呵笑,字識書讀能然居子孩家自到想沒,瞎眼睜子輩一了做們他,了興高多提別力大傅和林保柳.事的字識己自講人大和始開的喳喳嘰嘰子孩個四,學散佈宣胥子閔候時個這
.學教子夫有真然居,你看看我,我看看你,人的活幹工做人他其
.家回的沖沖興個個一,來領子孩把家回,的趕.找裡哪事好的樣這,字識書讀能就錢本書花不,脩束拿不








