大公雞一聽誇它呢!高興的飛下來,在地裡刨刨,叨了一條蟲子,走了。
“是,挺能幹。”
蘇老師看著院門口這裡一排葡萄架子,看看裡面好像還有一組葡萄架子。
“你種了很多葡萄?”
宋安寧,“她這裡原來就有幾株,我把不好的,變異的都砍了,後來我看山上也有一些,我就給移栽下來了,這個不是一個品種,但是都挺容易活的,”
蘇老師,“嗯,這樣,你能換給我幾個枝條嗎?”
宋安寧,“可以的,沒問題的。”
得知她這裡還有一個大棚,裡面種的就是平時吃的菜一類的。兩位老師也過去看看。
蘇老師,“小宋,你沒有種芋頭是不是?”
“這樣,我給你換一些,這個產量也很高。”
周老師,“還有甜菜,種點甜菜,你們就可以自己熬點糖,”
宋安寧,“好啊,這兩樣我都要,”
大棚裡面的溫度高,所以最近裡面就種了各種各樣的蔬菜,品種特別全。不但滿足了平日裡的一日三餐,也還能有很多剩餘。
現在種菜都不會施肥,也沒有什麼肥料,澆地的水也都是淨化過的。它們的生長主要依靠的還是木系異能。
兩位老師也都釋放異能,檢查一下蔬菜的狀態。比大田那裡的還要好。
也是直接摘了葉子嚐嚐,還摘了小柿子,草莓試吃。這些洗不洗的就看各人,有人覺得挺乾淨的,洗一下還要浪費水。
鬱姐在這裡收拾地的時候,是經常順手摘了吃的。
蘇老師,“一會兒給你看看別人家的東西,你們可以互換一下品種。或者直接買些種子。”
在蘑菇房裡,仔細檢查一下那些蘑菇品種,“有些不是基地的菌種?”
宋安寧,“前一陣下雨,在這山上挖的,”
“可以幫你問問,有個木系,他的伴生植物就是蘑菇,他那裡有很多種蘑菇,基地裡的,好多也是從他那裡買的。”
宋安寧,“好啊!”
蘇老師,“我們這次出來各個農場都要看看,一是看看有沒有什麼問題,大家很多都是第一次嘗試大面積種植。
二是看看都種了什麼作物,大家互相交流一下,也許能發現更適合自己農場的作物,”
周老師,“前面有個農場,土豆種的特別好,種植時間短,產量還特別高,他那塊地,可以說土質相對幹一些,沙土成分也高點,比較適合種土豆。”
蘇老師,也在和宋安寧討論,說有塊地,離湖邊很近,人家就多種了些水稻。
雖然都是異能種植,都能種活,可是花的力氣是不一樣的。當然,不反對有人自己想種,也鼓勵嘗試。
找到適合自己土地的作物,種起來也輕鬆,產量也高。
。題問的到遇時平己自下一問還寧安宋。著說邊一,作著看邊一人個幾
。著錄記筆紙著拿,了來過也楓程
”。些一養多再以可全完你,長生的禽家響影不度溫的在現你,宋小“
”,啊多的吃們它可“,寧安宋
”,喂能都了碎些這,子葉薯紅,子杆米玉,子杆菜些這裡地你“,師老蘇
”,事沒也著攔欄柵用不是就你,理管好較比小,裡這在有?英海董是那“,師老周








