6.3哀公問：“弟子孰為好學？”
孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過，不幸短命死矣。今也則亡，未聞好學者也。”
一:逐字逐句大白話解析:
1. 哀公問：“弟子孰為好學？”
⑴:白話詳解:
①哀公： 魯國君主，名蔣，是孔子生活時代的魯國國君，在位期間魯國國勢衰弱，他曾向孔子請教政事。
②孰： 誰。
⑵:白話翻譯:
魯哀公問孔子：“您的學生裡，誰是最熱愛學習、最好學的呢？”
2. 孔子對曰：“有顏回者好學”
⑴:白話詳解:
①顏回（西元前521年—西元前481年），字子淵，又被稱為顏淵，魯國（今山東曲阜）人，是春秋末期魯國思想家，孔門七十二賢之首，被尊稱為“顏子”“復聖”，也是儒家五大聖人之一。
②好學:孔子心中的“好學”，是一場發生在靈魂深處的革命：
對內，能管理情緒（不遷怒） —— 這是“修身”的極高成就。
對外，能修正行為（不貳過） —— 這是“實踐”的完美體現。
⑵:白話翻譯:
孔子回答道：“有一個叫顏回的學生，他是真正好學的。”
3. “不遷怒，不貳過”
⑴:白話詳解:
①不遷怒： 這是第一項核心品質。自己心裡有怒氣（比如因甲事生氣），絕不把這怒氣發洩到無關的乙事或旁人身上。 這意味著極致的情緒管理和修養，能就事論事，不因個人情緒而扭曲是非。
②不貳過： 這是第二項核心品質。同樣的錯誤，絕不犯第二次。 這看似簡單，實則極難。它意味著：第一，能深刻反省認識到自己的錯誤（“內自訟”）；第二，有強大的意志力去改正；第三，有真正的智慧理解錯誤的根源，從而從根本上杜絕。
⑵:白話翻譯:
他從不把怒氣發洩到不相干的人身上，也從不重複犯同樣的錯誤。
4. “不幸短命死矣。今也則亡，未聞好學者也。”
⑴:白話詳解:
①短命死矣： 顏回英年早逝（據記載僅41歲）。
②今也則亡： “亡”通“無”。意思是：如今已經沒有了（像他那樣的人）。
③未聞好學者也： （自他以後）我再沒聽說過真正稱得上‘好學’的人了。
:譯翻話白:⑵
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