臘月將至，洛陽城飄起細雪。司馬炎站在新落成的明德學館門前，看著工匠們掛上他親筆題寫的匾額。
這座位於城南的學館並不起眼，三進院落，青磚灰瓦，與旁邊世家大族的豪宅相比顯得樸素。但這裡承載著司馬炎的一個重要嘗試——他要在這裡播下第一顆改革的種子。
公子，都準備妥當了。學館的負責人是個叫周啟的中年文士，原是太學博士，因直言被貶，被司馬炎延請來此。
司馬炎點點頭，走進學館。院子裡，三十多個孩童正在誦讀《詩經》，琅琅書聲在雪中格外清脆。這些孩子多半是陣亡將士的遺孤，還有些是流離失所的寒門子弟。
他們的食宿可都安排好了？
按公子吩咐，一日兩餐，頓頓有肉。寢具也都是新的。周啟答道，只是......這樣花費不小，公子的俸祿怕是支撐不了多久。
司馬炎微微一笑：無妨，我自有打算。
他走進課堂，孩子們立刻起身行禮。看著這些孩子稚嫩而認真的臉龐，司馬炎心中湧起一股暖流。他們中或許將來會出將入相，或許只是平凡的讀書人，但至少，他們有了改變命運的機會。
今日我給大家講個故事。司馬炎在講席前坐下，從前有個將軍，每頓飯都要擺三十六道菜......
他講的是石崇鬥富的故事，只不過把人物朝代都隱去了。孩子們聽得入神，當聽到那位將軍最後因為奢侈無度而家破人亡時，都露出了若有所思的表情。
所以，勤儉不僅是美德，更是智慧。司馬炎總結道，將來你們不論身處何位，都要記得今日所學。
課後，周啟忍不住問：公子為何要給這些孩子講這樣的故事？
因為他們將來都會是國家的棟樑。司馬炎望著窗外紛飛的雪花，我要讓他們記住，為官者當時刻以民生為念。
離開學館，司馬炎又去了城西的工坊區。這裡原本是處廢棄的官營織坊，如今在他的資助下重新開工，僱傭的多是陣亡將士的遺孀。
織機聲咔咔作響，女工們專注地操作著改良後的織機。見到司馬炎，她們紛紛起身行禮，眼中滿是感激。
不必多禮。司馬炎示意她們繼續工作，近日可有什麼難處？
工坊管事是個幹練的婦人，姓趙，丈夫戰死在淮南。她彙報道：新式的織機效率很高，織出的錦緞質地細膩，只是銷路......
銷路不必擔心。司馬炎從袖中取出一份文書，宮中的採買已經談妥，今後官服的布料都會從這裡採購。
趙管事喜出望外：這......這真是太好了！姐妹們終於可以安心過日子了。
視察完織坊，天色已晚。司馬炎坐在回宮的馬車上，默默計算著這些日子的開支。學館、織坊，還有暗中資助的幾個寒門士子，確實花費不小。但他相信，這些投入終將得到回報。
剛回到宮中，宦官就來稟報，說羊祜已在書房等候多時。
叔子久等了。司馬炎快步走進書房，拍落肩上的雪花。
羊祜正在翻閱他書案上的一份《富民策》，見他進來，起身笑道：公子這份治國方略，實在令人驚歎。只是......
但說無妨。
公子提出要藏富於民，這固然是好事。但如今朝廷府庫空虛，首先要做的恐怕還是藏富於國
司馬炎接過侍從遞來的熱茶，暖了暖手：叔子說得對。所以我打算雙管齊下。
他詳細解釋了自己的計劃：一方面透過官營工坊增加財政收入，另一方面透過減免賦稅讓百姓休養生息。
最重要的是人才。司馬炎指著《富民策》中的一條，我打算明年開春，在學館中增設算學、工術兩科。
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