至於得多近——可能得眼貼眼吧。
“你怎麼嚇她的？”
“我就貼臉上，然後拍了下她，她回頭看到我就嚇到了。”李子樂如實交代，他也察覺到陳晴不太對勁了，有點怕自己真釀成什麼大禍。
雲放點點頭，又問了下還記不記得她具體變化的時間，周圍的人都不清楚，只知道早讀回來後陳晴就變得呆呆的了。
期間陳晴朋友過來，跟她說了好些話，陳晴完全不回應或者只是搖頭。
朋友們知道是李子樂嚇唬後把她變成這樣的，紛紛氣急決定告訴老師，然而四處找不到齊禮。
雲放想，如果是第一階段應該不太容易被發覺。就連陳晴來找他，硬要給他補習，除了直面陳晴的自己，其他人都很難發現陳晴不對勁。
於久那邊，他沒有第一時間去找何婷芯，先問了問兩個人中間位置給他們傳紙條的人。
裡面最關鍵的人物自然就是王煜然同桌了，他交給王煜然後能第一個發現王煜然有沒有發生什麼變化。
方默被於久問到知不知道紙條內容時搖搖頭：
“傳的時候肯定不能拆開看，不過王煜然自己拆的時候我餘光瞥見何婷芯寫了挺多東西的。王煜然看了後好像有些生氣，沒多久寫了回覆疊好讓我傳回去。”
“具體內容他有跟你說嗎？”
“沒，我看他不太高興，沒敢問。”
“那……他被老師抽起來之前，你有沒有注意到他哪裡比較奇怪？”
方默想了想，“你指槓精？”
“行為上，語言上。也包括槓精吧，就多久變得不像他平時樣子的。”
“好像他寫完第一個紙條時候就有點了，”方默此時冥思苦想，不確定的說著，“他本來挺生氣的，我看得出來，但讓我傳紙條後變得……怎麼說呢？很快就平靜了下來。”
“所以我以為其實沒什麼事，就想問他到底在跟別人聊什麼，可他沒理我。後面的事你也知道了，老齊把他逮住了。”
方默知道的也不多，“最後老齊不是讓他先坐等下去辦公室麼，我還問他幹嘛故意激老齊，也不理我。”
於久點點頭，道了謝後打算轉頭去試一下何婷芯口風。
沒走兩步他聽到背後方默似乎嘟囔了句什麼，頓住腳步，“你說什麼？”
方默翻著桌面，有點苦惱，“哎，我卷子不見了，好像不止卷子……反正我桌上有些東西沒了。找好久了。”
他今天估計已經找了幾輪，現在語氣有些認命，“不是吧，難道他爸媽收東西收錯了？”
畢竟老齊說王煜然課桌被搬空是因為他爸媽讓他住院也能學習。
見方默翻的認真，於久也沒多問，看了眼王煜然周圍座位，大家都正常的談笑或學習。
此時何婷芯那邊圍了許多人。她依舊悶悶不樂，趴在桌上，幾個女生在旁安慰她。
“芯芯，雖然齊老師不借你電話，我們可以找別人借呀，於老師就人挺好的，加上王煜然數學好，她肯定會借。”
“對呀，放寬心，你們在一起那麼久了，他肯定是真出了什麼事，不可能突然對你性情轉變的。”
”。白明問得我。師老於下一找去我那，哎……是只，的道知我“，條紙的覆覆反反被張一著抓手，笑笑力勉芯婷何，安家大著聽
。裡兜進揣手隨條紙，來起站著說
。走外往著扶被，穩不些有也路走，靡萎神來起看好睡沒夜一天昨於由
。能可的角牆聽己自考思，罷作便也問詢去便方太不況個這見久於
？人子樂的聽限下無當被會不會
。走室公辦往題的難較比道一了挑，子卷張一出掏位座回後最久於，索線的要重較比是定不說是可
。人了滿圍經已旁位座師老於，在不禮齊跟語莫，裡室公辦
