以前帶著玉蘭她們飛，也只是斷斷續續的，這次乾脆帶著幾人一次性飛個夠，在天上到處轉悠，想快就快，想慢就慢，或者停下來，站在天上欣賞景色也沒問題。
春芽隨之詢問，她練了《拂花真經》，以後是不是也能飛？
蘇錦繡不敢打包票，只能說有希望。
但這也足夠了。
玩夠之後，幾人下了地，可能是飛太久了，落地之後，都感覺有些腿軟，只能互相攙扶著。
蘇錦繡沒理會嘰嘰喳喳的幾人，來到露臺，找到了孫婆婆和玉琴先生，解釋了自己現在修煉的功法，其中也包括了深層冥思法。
以後太素門建立之後，弟子分為外門內門和親傳三個等級，外門弟子只修煉《拂花真經》，修煉到一定程度之後，成為內門。
內門弟子可以修煉《太素琴經》，同時，在長老或者親傳弟子的監督下，使用深層冥思法。
這樣的晉升制度還有些粗糙，蘇錦繡現在只是簡單提一下，日後有更多武功之後，再來細分。
不管別的，在聽了蘇錦繡講了《拂花真經》的優勢和好處之後，孫婆婆和玉琴先生都心動了，決定試著練一練。
他們本身都是功力深厚的高手，也用不著重新修煉，只是改為修煉《拂花真經》，這也就是短時間不太習慣而已，時間久了也就習慣了。
尤其是，二人已經有深厚功力，即便轉修，進步也會非常快。
蘇錦繡把《拂花真經》交給了二人，讓他們自己研究，自己則回了房間裡，給太素門的建築畫圖。
先把山頂上的地形模樣畫下來，然後哪裡要削平，哪裡要保留，哪裡蓋什麼房子，都要一一標註。
畫完之後，又去找孫婆婆和玉琴先生二人討論，看看有哪裡不合理，又或者缺少什麼。
對於太素門的駐地，蘇錦繡很認真，因此幾次三番地帶著人上山去觀察，實地探查，現場進行修改。
就這樣過了幾天，正當蘇錦繡還在自己房間裡琢磨圖紙哪裡還有問題時，忽然感覺到有兩股熟悉的氣息出現在學院裡。
臉上頓時露出了笑容，這是三師兄周恆和四師姐傅雲箏過來了。
幾天前，孫婆婆就給太素門的其他人送了信鴿過去，畢竟，重振太素門雖然是蘇錦繡領頭，但作為太素門的弟子，其他人同樣有責任，也有義務。
別人暫且不提，至少周恆和傅雲箏這兩人在外面到處流浪，空閒時間多得很，與其居無定所，還不如過來幫個忙。
畢竟，準備階段有許多事要忙。
蘇錦繡放下筆，出門跟周恆傅雲箏二人打了個招呼。
傅雲箏還是那個樣子，扎著兩個丸子頭，揹著琵琶和二胡，雖不是大美人，但樣貌清秀，看著十分養眼。
周恆也差不多，看起來憨厚，兩年過去，也沒年老的感覺。
他帶著一男一女兩個小孩，一個叫小虎，一個叫小妹，當初見面時，才十二三歲，兩年過去，如今都十五歲了。
兩人都是練雜技的，因此身材體型很重要。
小虎穿著衣服看不出什麼，可挽起衣袖，卻能看到肌肉。
小梅也是如此，身材苗條，俏皮可愛，臉型逐漸長開，模樣更顯清麗動人
。事趣有的到遇面外在己自講，話說芽春著拉地喳喳嘰嘰，些一潑活更顯明梅小但，向外較比都格的人二
