她將信將疑地看著笑得快要從凳子上滑下去的陳康，又試探性地跟著老師唱出了第三句：“海～面～倒～映～著～美～麗～的～白～塔。”
這一次，效果更明顯了。
不僅陳康笑得更大聲，連坐在不遠處的趙玥玥都忍不住悄悄伸出手指，戳了戳林念念的後背，湊過來極小聲音說：“念念……那個……你小聲一點唱好不好？”語氣裡帶著點為難。
幾乎是同時，旁邊還有一個同學疑惑地小聲嘀咕：“咦？是誰跑調了啊？怎麼感覺把我自己也給帶偏了……”
林念念：“！！！”
這一刻，她終於後知後覺地認識到了一個殘酷的事實：
——她的跑調可能不是一般的嚴重！
她也瞬間恍然大悟，為什麼之前上音樂課，只要她和趙玥玥、林墨坐在一起，那兩個好朋友總是想方設法找她聊天，或者讓她幫忙拿東西，總之就是不太鼓勵她開口唱歌。
原來……真相竟然是這樣！
一股熱意“騰”地衝上臉頰，林念念難得地感到了一絲羞窘。
她看著旁邊還在捂著肚子笑的陳康，又看看一臉無奈又同情的趙玥玥，再聽聽自己剛才唱出的、此刻在腦海裡迴響的、似乎確實和鋼琴旋律不太搭調的歌聲……
她默默地、悄悄地閉上了嘴巴。
好吧，看來在音樂這方面，她還是安靜地做個欣賞者比較好。
至少，不會成為班級合唱裡的“害群之馬”。
音樂老師還在彈著琴，帶領著同學們繼續唱歌。
而林念念則老老實實地看著歌譜，只在心裡默默跟唱，堅決不發出一點聲音。
旁邊，陳康終於笑夠了，“林念念你唱的也太難聽了吧，我以為我已經跑調很嚴重了，沒想到人外有人，天外有天啊，你唱的比我還難聽！問題是你還唱那麼大聲，真的是笑死我了。”
林念念在心裡默默翻了個白眼：哼，笑什麼笑，至少我畫畫比你好！人生嘛，總是有長有短的！
而陳康像是發現了什麼新大陸，抓住林念念跑調這件事不放，變著法兒地嘲笑她。
“林念念，你剛才那句‘小船兒’，我聽著怎麼像‘小破碗兒’飄走了？”
“哎，你唱歌的時候是不是閉著眼隨便瞎哼哼啊？根本不管鋼琴彈啥是吧？”
“下次唱歌你離我遠點，我怕我被你帶到溝裡去！”
要是換成以前的那個她，估計早就被氣哭了。
但現在的林念念內裡畢竟是個成年人，雖然有點窘，但更多的是覺得陳康這小子真是幼稚得可以。
她可不是那種只會被動挨打不還手的人。
面對陳康的連環攻擊，林念念絲毫不示弱，立刻開啟反擊模式。
“哼，我唱歌跑調怎麼了？至少我敢唱！某些人字寫得跟鬼畫符似的，語文作業本錢老師都得拿放大鏡猜，還好意思笑別人？”
